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思维

编程基本功训练:流程图画法及练习

2024-03-07 06:17:31

编程基本功训练:流程图画法及练习对于“程序设计”的⼯作,许多初学者的理解就是“写代码”。同样,新⼿们苦恼的问题是,他们只会“写代码”。当接到⼀个新的任务,不少⼈总是在第⼀时间就爬到键盘上去敲代码。敲着敲着,就把⾃⼰绕糊涂了。头晕脑胀地坚持下来,程序能运⾏,阿弥托佛,赶紧撤。这样做出的程序,并不可靠。  在程序设计中,最重要的不是写程序,⽽是设计。就像建筑、机械等⾏业的要画设计图、施⼯图,...

儿童编程的目的是什么

2024-03-07 05:36:46

编程启蒙是学什么的儿童编程的目的是什么    将来30年将是〔人工智能〕的伟大时代,50%的工作将被人工智能取代。学习〔编程〕将使孩子们的将来充满可能性。下面来给大家讲讲儿童编程的目的是什么,供你们参照阅读。         儿童编程教育正变得越来越受欢迎,甚至许多机构都在大肆宣扬:"编程学习必须从娃娃抓起'儿童编程已经被定义为通识教...

面向计算思维培养的初一编程课项目式教学设计与实践 ——以Scratch教学...

2024-03-07 04:49:17

面向计算思维培养的初一编程课项目式教学设计与实践 ——以Scratch教学为例1 前言计算机科学作为未来时代的重要技术之一,越来越受到人们的重视。随着信息化浪潮的到来,计算思维的培养也成为了新时代的学生必备条件。计算思维,是指通过分解问题、抽象问题、模式识别以及算法设计等思维技巧,来解决在计算机上可以自动化处理的问题的能力。其中,编程是培养计算思维的重要途径,也是实现计算机化思维的最基本手段。因此...

初中电脑编程特课活动计划

2024-03-07 04:35:56

电脑编程特校本课程活动计划一、指导思想:为进一步提高教育教学质量,培育学生核心素养,促进学生全面发展,以质量为核心,以特谋发展,积极探索实施走班式教学,学校决定开设以各种学生社团组织、兴趣小组、综合实践为主要形式的系列特校本课程。二、活动目标:重视计算思维培养的发展趋势,让学生全面理解在信息时代的生活环境,并利用所学到的技术,利用学科思维的方式去解决生活中碰到的实际问题。编程教育作为学校校本...

新型儿童培训项目计划书

2024-03-07 03:19:35

新型儿童培训项目计划书一、项目背景与目的随着社会日益迅速的发展,家长们对于子女教育的需求也越来越多样化和个性化。传统的知识灌输式教育已经不能满足家长和孩子的需求,儿童培训更加注重培养孩子的创造力、思维能力以及适用性技能。因此,我们计划开设一种新型的儿童培训项目——儿童创意思维培训计划。本项目旨在培养孩子的创造力和思维能力,帮助他们更好地适应未来社会的挑战。二、项目内容1. 课程设置我们将为孩子们设...

小学信息技术LOGO程序设计教学初探

2024-03-07 03:19:08

小学信息技术LOGO程序设计教学初探作者:王志闯来源:《教师·中》2014年第10期        摘要:LOGO语言是一种过程性语言,它功能强大,简单易学,适合学生学习,是中小学信息技术学科的重要教学内容之一。本文简单介绍LOGO语言及其特点,并结合教学实际介绍了一些教学方法。        关键词:LOGO语言;思...

幼儿园编程教育课程编程思维

2024-03-07 03:11:18

幼儿园编程教育课程编程思维一、背景介绍随着信息时代的到来,计算机编程逐渐成为一门必备的技能,而幼儿园编程教育的出现也成为了教育领域的一项热点。众所周知,编程思维是现代社会所需的一种能力,而其核心理念则被定义为建立系统化思考和解决问题的方式。因此,初步引入编程教育对于儿童的未来认知能力和职业发展至关重要。二、幼儿园编程课程的优势儿童编程课一般多少钱1.开发创造力:编程教育可以鼓励幼儿发掘自己的潜能和...

课堂课程学习总结报告(最新5篇)

2024-03-07 02:32:10

课堂课程学习总结报告(最新5篇)课程学习总结 篇一    学习总结:     英语写作对我们来说是一门实践性很强的综合性课程。通过上这门课程我们可以锻炼我们的写作水平。我从写作的训练上体会到一要善于模仿。英语的词汇量、句式的积累还极其有限,远用英文流畅,挥洒自如的境地。谈到模仿,我没办法背一堆范文。那如何模仿呢?模仿句式结构,模仿还要动笔。二是循序渐进。从词...

基于计算思维培养的《计算机基础》课程教学探究

2024-03-07 02:24:42

基于计算思维培养的《计算机基础》课程教学探究作者:徐杏芳来源:《软件导刊》2015年第11期        摘要:大学《计算机基础》是一门公共基础课,诸多高校该课程教学以软件应用为主,随着计算机和网络的普及,计算思维扩展了其它学科的发展和研究领域,产生了新兴的学科和交叉学科。大学《计算机基础》作为学生接触的第一门计算机类课程,在教学过程中加强计算思维培养尤为...

基于项目驱动的程序设计基础课程的计算思维培养侯薇

2024-03-07 02:15:57

2012年第04期吉林省教育学院学报No.04,2012第28卷JOURNAL OF EDUCATIONAL INSTITUTE OF JILIN PROVINCEVol .28(总280期)Total No .280收稿日期:2012—01—10作者简介:侯薇(1973—),女,黑龙江望奎人,东北农业大学工程学院计算机系,讲师,博士研究生。研究方向:演化计算,数据挖掘等。基于项目驱动的程序设计基...

谈在小学Scratch课堂中高效培养学生计算思维的方法——以“青蛙过河...

2024-03-07 02:11:40

教育界/ EDUCATION CIRCLE2021年第11期(总第435期)▲课程教学【摘要】Scratch从2013年纳入了江苏省小学信息技术教材,为提升学生的信息技术学习兴趣和编程能力起到了重要的作用。Scratch编程重在培养学生的计算思维。如何高效地培养学生的计算思维,是每个任教者都要面对的问题。文章以苏教版小学信息技术五年级“青蛙过河”一课来分析如何在Scratch课堂中高效培养学生的计...

中小学学生编程思维的培养

2024-03-07 01:57:33

学法指导中小学学生编程思维的培养■张帆摘要:通过中小学信息技术课程,来实现对中小学生编程思维的培养是当下教育教学对信息技术学科提出的新要求,也是基于新课程教学改革理念下,对信息技术学科教学探索的一个主要方向。本文以此为出发点,围绕中小学生编程思维的培养,以小学Scratch 编程、中学Python 编程学科为例,探讨编程思维对中小学生的重要意义。关键词:中小学生;编程思维;教学引言:编程思维的核心...

在STEM校本科技课程中培养小学生计算思维能力

2024-03-06 04:28:31

在STEM校本科技课程中培养小学生计算思维能力作者:黎尚斌来源:《广东教学报·教育综合》2020年第63期        一、计算思维及其特点        计算思维是人类在使用计算工具中形成并发展的思维,并在人类文明中与人类共存长达数千年。从古代的算盘到现代的手机,每个人都受到计算思维的影响。美国卡内基·梅隆大学的周...

剪辑视频,学pr比较好还是ae呢

2024-03-05 12:29:43

剪辑视频,学pr比较好还是ae呢? 小孩子才做选择,成年人是都学,毕竟这两个软件在很多功能上是相通的。比如:pr主要就是剪视频,会做简单的特效和专场;ae主要就是做特效,但也能剪视频。比如:pr里面关于字幕的特效操作很少,但通过ae制作好,导入到pr中能直接使用。比如:pr不能做粒子特效,但剪宣传片和mv的时候又离不开,只能先用ae做。所以,pr和ae是互补的,无所谓是把哪个软件学的更精一点罢了。...

“人人爱上H5”—数字广告设计知到章节答案智慧树2023年青岛黄海学院...

2024-03-05 09:18:21

“人人爱上H5”—数字广告设计知到章节测试答案智慧树2023年最新青岛黄海学院第一章测试1.传统广告需要顺应时代进行转型,因此平面广告不再重要。( )参考答案:svg和h5的关系错 2.超媒体实现的条件包含、网络速度、超文本语言、设备支持、超媒体思维、用户使用需求五方面。 参考答案:错 3.从HTML4.0、XHTML到HTML5,HTML5增加了很多非常实用的新功能和新特性,其中最具有代表性的...

创新思维和想象力的重要性和意义

2024-03-04 19:47:33

创新思维和想象力的重要性和意义创新思维是一种积极的, 智慧的, 策略性的思维方式, 这种思维方式运用一切可能的手段使自己的艺术创作的构思, 构想具有创造性, 创新性, 独特性,那么创新思维在我们工作生活中的意义和作用?创新思维的渗透有这样一句话几乎人人耳熟能详:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”,这句爱迪生的名言,让我们懂得勤劳和汗水可以造就出天才和成功。其实不然。因为在这句话的原文后面,还有...

基于思维导图的《html5网页设计》课堂教学研究

2024-03-04 03:29:51

2020年第2期信息与电脑China Computer & Communication信息化教育基于思维导图的《HTML5网页设计》课堂教学研究油 晔(辽宁轨道交通职业学院,辽宁 沈阳 110023)摘 要:计算机教学过程需要学生掌握和理解的知识点越来越多,如何将枯燥乏味的理论知识变得形象、生动,使学生更好地掌握并消化所学知识,能够建立相应的知识体系结构,是教育工作者必须思考的问题。基于此...

学编程可以提高孩子逻辑思维能力吗

2024-03-04 03:04:46

学编程可以提高孩子逻辑思维能力吗很多人都知道,少儿编程可以可以提高孩子的逻辑思维能力,但是很多人不知道的是,到底能够提高哪些逻辑思维能力。极客晨星将会告诉你学编程可以提高孩子逻辑思维能力吗。什么是编程举个例子1、分解思维将复杂庞大的问题分解成几个小问题,分别来解决问题的思维路径。我们可以用一个生活中最常见的场景--做饭来举这个例子,我们可以先将活动分解成“买菜”“洗菜”“做饭”三个任务来分别解决,...

4个步骤,教你用编程思维高效解决问题

2024-03-04 02:07:53

4个步骤,教你⽤编程思维⾼效解决问题提到“编程思维”,你会不会⽴马联想到⼀个穿着格⼦衫、耷拉着⿊眼圈的程序员熬夜通宵写代码的场景?什么是编程举个例子如果你点了点头,那么你对“编程思维”的误会,太深了。“编程思维”不是编写程序的技巧,⽽是⼀种⾼效解决问题的思维⽅式,是⼀种“理解问题——出路径”的思维过程。因此,编程思维并⾮程序员的专属。⼩到洗⾐做饭,⼤到公司决策,都存在编程思维的影⼦。编程思维包含...

青少年python课程体系

2024-03-04 01:31:02

青少年python课程体系    青少年Python课程体系是一套专门为青少年设计的Python编程学习体系。它以Python编程语言为基础,通过有趣、生动、易懂的课程设置,引导青少年学习编程,培养其编程思维和创新意识。    青少年Python课程体系包括基础课程和进阶课程两大部分。基础课程旨在让学生掌握Python编程语言的基本语法和基础知识,如数据类型...

计算思维在中职计算机专业教学中的培养——以Python教学活动为例

2024-03-04 01:11:24

T互联网+教育JLnternet Education计算思维在中职计算机专业教学中的培养----以P y th o n教学活动为例_________________________□王琦伟嘉善县中等专业学校【摘要】随着计算机技术的高速发展,计算思维成为人才培养的关键部分。中职计算机专业应从培养学生计算思维出发,构建课堂教学活动。本文以Python教学活动为例,从明确教学目标、分析学生特点等六个方面...

中学计算机的素质教育

2024-03-03 17:18:20

计算机编程工资多少浅论中学计算机的素质教育【摘  要】中学计算机的素质教育的实施必须从学生的计算机能力、思维品质的培养等方面作出整体性改革,并结合“德育为首,五育并举,全面发展,学有所长”的教育思想,才能提高教学效率和教学质量,提高学生素质,实现教育现代化,从而更好地为国家建设培养大批德才兼备的世纪人才。【关键词】中学计算机;学生;素质教育一、计算机能力是学生学习能力的决定性因素所谓计算...

程序设计系统化思维培养模式的探讨

2024-03-03 17:09:40

程序设计系统化思维培养模式的探讨摘要:程序设计系统化思维模式培养是程序设计课程的内在要求,也是理工科大学生综合素质培养的要求。本文根据软件工程的思想,提出了程序设计系统化思维的培养模式,从学生学习方法,教师教学方法的角度提出了程序设计系统化思维的培养方法。并通过教学实践,说明该方法是行之有效的。关键字:程序设计;系统化思维;培养模式  1引言程序设计过程本身就是系统化思维的过程,首先要对...

2019年广州中考语文试卷(含解析)

2024-03-03 15:32:33

2019 年广州市初中毕业生学业考试本试卷共8页,分三部分,共 23 小题,满分 150分,考试用时 120 分钟注意事项:1 答卷前,考生务必在答题卡上用黑字的锅笔点签字笔填写自己的考生号、姓名:同时填写考点考场号、座位号,再用 2B 铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。2 选择题的答案用 2B 铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题日选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答...

产品设计师与UI设计师的区别是什么?

2024-03-03 10:18:08

产品设计师与UI设计师的区别是什么?1、工作内容ui设计是什么专业UI设计师侧重产品风格、视图配等视觉设计。产品设计师则需要着眼整体,包括产品调查、需求分析、产品计划、产品原型、UI/UE的调整、开发实现、在线化后的数据分析、产品的持续优化等,对边界性工作了解的越深处理的越好。2、工作领域产品设计师的领域是管理和商务,UI设计师的领域是设计、人以及技术的交叉。3、思维能力产品设计师思维:目标导向...

如何提高设计能力和创造力

2024-03-03 09:01:36

如何提高设计能力和创造力ui设计专业作为一名设计工作者,不论是平面设计、UI设计等专业领域,都需要不断提高自己的设计能力和创造力。这样才能在激烈的市场竞争中立于不败之地,甚至有机会成为行业的领军人物。那么,如何提高设计能力和创造力?下面我就从三个方面做出探讨。一、多读书多接触优秀设计作品阅读是提高设计能力的重要途径之一。通过接触各种书籍,我们可以了解到不同的行业、不同的文化和不同的审美观,从而拓宽...

UIUE设计课程有哪些学习内容

2024-03-03 07:29:54

UIUE设计课程有哪些学习内容UI/UE设计课程有哪些学习内容?随着互联网的发展,互联网行业也取得了很快的发展,UI 设计专业作为互联网职业之一,也取得了很快的发展,但是随着UI设计行业的发展,传统的UI设计已经不能满足企业发展需要了,企业开始寻求全链路UI/UE的人才,对这方面人才的需求也日益增加。因此很多包括大学生开始对UI/UE产生兴趣,开始研究UI/UE人随着UI设计行业的发展,传统的UI...

英译汉Passages(1)

2024-03-01 13:37:31

Passage 1            Three New YorksThere are roughly three New Yorks. There is, first, the New York of the man or woman who was born here, who takes the city for granted...

专题04 高频语法之非谓语动词与语法填空(原卷版)

2024-03-01 01:23:09

专题04 高频语法之非谓语动词与语法填空(原卷版)    一、非谓语动词    1. 思维导图     2. 高考真题再现一、2022年高考真题1.(2022新高考I卷)__________ (cover)an area about three times the size of Yellowstone National Park, th...

1-面试题之谈谈你对面向对象的理解

2024-02-28 09:12:31

1-⾯试题之谈谈你对⾯向对象的理解⾯向对象是⼀个组织者的思维模式,⾯向过程是⼀个从执⾏者⾓度的⽅向考虑问题,⽐如我们要产⽣⼀个0-10的随机数,⾯向过程思维是需要研究具体的算法,如何⽐较均衡的产⽣随机数,⽽⾯向对象思维是考虑谁来帮我做这件事,⽐如Random类调⽤其中的⽅法就好了。所以⾯向对象思维是考虑如何选择更适合的⼯具,然后组织到⼀起⼲⼀件事情。在我们程序世界,组织者思维⽆处不在,⽐如MVC...

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