《网页设计与制作》习题集（练习版）一、判断题：1、 Dreamweaver是美国Macromedia公司开发的集网页制作与管理网站于一身的网页编辑器和开发工具。2、 一个WEB站点至少需要一个主页（homePage），可以有其他子页（二级页面等）。3、 网页的交互是指浏览者单击栏目、超级链接等，以及鼠标经过或放于某处时，页面会作出相应的反应。4、 网页是指采用超文本标记语言编写的，可以在浏览器下浏...

网页设计制作合同模板8篇第1篇示例：    网页设计制作合同模板    甲方（委托方）：（公司名称）    地址：（）    电话：（）    邮编：（邮编）    法定代表人：（法定代表人姓名）    身份证号码：（法定代表人身份证号码）&n...

如何制好一个企业网站？如何制好一个企业网站？互联网可以树立企业形象，提高企业知名度，以更低的成本推广企业的产品和服务，占领更大的市场;还可以增加客户与消费者的直接交流，扩大用户，直接在网上销售产品，实现电子商务;也可以在更大的范围内，寻最佳的合作伙伴，加快企业发展，因此企业上网在新形势下也成为企业之间相互竟争的需要。为了在本行业处于领先地位，面对市场不断涌现的种种机会，企业建立一个具有自己特...

网页制作实训心得体会网页制作实训心得体会一从学校毕业后，我第一次步入了社会，从此开始了面对社会、工作的生活。刚刚走入社会的我是一个性格有些内向的人，面对陌生的人，我不善言辞，不会给自己的外表进行很好的包装，不适合做那些销售、接待的工作，只有技术类的工作，少说多干的活适合我，这个我很清楚。现在，中国每年都有很多毕业的大学生不到工作，我也不例外，所以，这第一次实习工作肯定不会太好，但是相反，我的运...

编号：TQC/K428公司关于员工浏览INTERNET网页的管理In management, in order to make all the staff know what to do and what not to do, their responsibilities are of great significance to the work of the whole enterprise,...

网页设计与制作岗位需求与专业技能调研的分析作者：刘悦来源：《消费电子·理论版》2013年第02期        摘 要：随着Internet技术的迅猛发展，公司、企业和个人普遍使用网站对新产品进行发布，对企业形象进行推广，各种电子商务活动都离不开网站。近几年计算机网络人才岗位需求调查显示，网页设计人才已经成为当前最紧缺的人才之一，网页设计工程师被誉为新黄金职...

蓬莱二职二○一一——二○一二学年度第一学期期中考试09职考班《Dreamweavercs3网页制作》（1－3章）试卷（60分钟）姓名____________分数________________第卷注意：将答案写在第卷上，交卷时只交第卷。一、单项选择：1、用户在浏览器中输入网址后见到的第一个页面是（    ）。A、网页    B、首页   ...

2019-2020年教科版信息技术基础必修《制作网站——网页中动态效果的制作》1课时教案附教学反思教学目标：1．知识目标(1）理解动态网页与网页动态效果的区别。(2）掌握网页动态效果的制作。2．技能目标掌握“插入”菜单中“组件”命令的使用，使得网页增添动态效果。3．情感目标通过学生自主学习网页动态效果的制作，形成积极、主动的学习气氛，激发学生的学习兴趣，培养学生的探究意识和创新能力。教学重、难点：...

XXXXXXX学校《电子商务网站建设与维护实训》课堂教学设计方案分配2.制定计划1.提出问题：如何完成首页的制作？2.打开PPT课件，结合学生的工作计划，给出指导：重申电子商务网站首页的制作依据：①满足用户（即ABC公司）需求；②发挥首页的作用（引导分流作用、信任展示作用）；③满足不同首页用户（网站访问者——“淘”、“逛”）的使用；④首页要素完整（头部形象、搜索、商品分类、推荐及活动）；备注：教师...

一、菜鸟级网站制作作软件如果你是一个网站制作初学者，那么让下面几种软件带你走进那绚丽多彩的网页制作世界吧！①Microsoft FrontPage如果你曾对Word很熟悉，那么相信你用FrontPage进行网页设计一定会非常顺手。使用FrontPage制作网页，你能真正体会到“功能强大，简单易用”的含义。页面制作由FrontPage中的Editor完成，其工作窗口由3个标签页组成，分别是“所见即所...

网页设计结论怎么写本学期的网业设计课程，开展了动态思维训练教学活动，对于我们学生来说，可以激发学习兴趣，调动学习的自觉性，自己动脑、动手，动口，运用网络资源，结合教材及老师的指导，通过自身的实践，创作出积聚个人风格。个性的个人网页。总体来说，整个学期的学习过程，我学会了很多知识，虽然过程比较艰辛，但在INTENET领域中，有了一个展示自我的空间，我觉得很开心、很有成就感。一、充分发挥动手能力作为网...

自学制作网页网站平面设计职业理想600字平面设计师要有敏锐的美感，但对文字也要有一定的素养。因此，乎时可以广泛的阅读，增加本身的知识领域及文字敏感度。此外，平面设计师多半也会利用网路上的设来做意见交流。只学照片处理，只能算是个操作员的水平，吃饭不是问题，但是这一片的竞争比较激烈，做这行基本80%的人都停留在这个阶段，要成为设计师才会有出路。设计基础是版式，彩心理学，标志，几大类，美术只是营造了...

2021-2022学年湖南省娄底市普通高校高职单招职业技能自考真题(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(20题)1.下列关于黄埔军校的描述，正确的是（）。A.比起军事训练，更注重政治教育B.蒋介石任校长，周恩来任党代表C.注重培养学生爱国思想和革命精神D.黄埔军校于1924年在武汉建立2.被告姚某因为在淘宝网上销售掺假的...

最新整理小学信息技术教案六年级下册信息技术《多彩的土壤》教案六年级下册信息技术《多彩的土壤》教案教学目标1、能够通过工具栏上的“超链接”按钮和快捷菜单中的“超链接”创建超链接。2、通过对土壤的分析，可以知道土壤成分，危害，治理，利用等信息，明确保护土壤的重要性。教学重点：巩固超链接知识，首页与二级页面之间的超链接。教学过程：第一课时一、谈话导入师：土壤是人类生活和生产的重要资源，有红的，棕的，...

ui实习心得体会我们得到了一些心得体会以后，马上将其记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是店铺为大家整理的ui实习心得体会（精选5篇），欢迎大家分享。ui实习心得体会1在暑假即将来临的时候，突然得到焦老师举办暑期UI设计强化夏令营的消息。思虑再三，带着疑问和不安，我报名了参加暑期UI设计强化夏令营。由于报名了夏令营，所以原本在暑假中的一些计划也打乱了。而或...

建立超链接一、教学内容 1． 为文本对象建立外部网站、本地文件和地址等四类超级链接；2． 为图片对象建立超级链接（包括热区链接）。 3． 建立书签链接二、教学目标 1．知识和技能目标 （1）明确超级链接的意义。 （2）掌握创建超链接的一般方法。 2．过程和方法目标 （1）培养学生发现问题、解决问题的能力。 （2）培养学生自主学习、自我探索的自学能力。 （3）培养学生的审美能力。 3．情感和...

html5 自学教程HTML5是一种用于构建和设计网页的标记语言，它提供了许多新的功能和改进，使得网页开发更加容易和灵活。学习HTML5的自学教程是许多人迈入网页开发领域的第一步。本文将为您提供一份详细的HTML5自学教程，帮助您快速掌握HTML5的基本知识和技巧。第一部分：HTML5入门1. 了解HTML5的背景与发展历程2. 学习HTML5的基本语法和标签3. 掌握HTML5的新特性和元素，如...

五年级信息技术下册全册教案    第2课 蓝图设计 个人网站规划    第3课 花园之匙 创建个人网站    第4课 美景装饰 修饰首页    第5课 卡通世界 设置共享边框    第6课 幻影移形 创建横幅广告    第6课 幻影移形 创建横幅广告    第...

五年级下册信息技术教学工作计划1一、学情分析五年级共七个班，总人数有五百余人。人数多计算机太少，学与练不能很好的结合。学生已经具有了一定的自学能力，大多数同学对计算机有了一定的操作技巧和能力。在计算机的网络方面有的同学在家里上了网，他能自己独立的上网查资料，但是在软件的应用上还是不熟练。这学期将学习制作主题网站和数据处理初步知识，学习新的应用软件Excel2000和网站制作。在教学中，培养学生对信...

设计师工作个人总结6篇设计师工作个人总结 (1)                                                时间过的真快，...

五年级信息技术下册教学计划一、教学目标1.情感态度目标：热爱信息科学，自主钻研学习，互相帮助，勇于探索，学以致用，为现在的学习和今后的学习、工作打基础。了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式，培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识，养成良好的计算机使用习惯。2.知识技能目标：熟练掌握FrontPage 的基本操作，进一步掌握FrontP...

2022--2023学年度第一学期期中测试卷九年级    信息技术（满分：100分  时间：60分钟）题号一二三总分分数一、单项选择（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1. 全世界种类各异计算机在______网络协议下进行相互信息传输，也就是我们常说的Internet标准通信协议。(    )A. NetBEUI   ...

前言：要想成为一名优秀的教师，不仅要对教材有所了解，还要对学生的情况有清晰明了的掌握，站在学生的角度思考问题，这样才能了解学生真正的学习需求，做到因材施教、有的放矢。在教学过程中，学生是学习的主体，教师是学习的组织者，引导者，教学的一切活动都必须以强调学生的主动性，积极性为出发点。《网站的创建》说课稿（最新精品获奖说课稿）各位评委老师，大家上午午好！（行礼）我说课的序号是第×号，今天我说课的题目是...

第1课《导航条的使用》——网站欣赏与创建网页说课稿我说课的题目是——《导航条的使用》，根据新课程的理念，对于本节课，我将以教什么，怎么教，为什么这么教为思路，我将从：教材分析、学生要素、教学三维目标、说教学法、教学过程、最后说评价总结。首先我们先进行教材分析本节课选陕西科教出版社出版的初中信息技术八年级上册第一单元第1课。本教材贯彻“以学生为主体，教师为主导”的方针，把提高学生的积极性，培养学生的...

《网页设计》课程学习进度安排学时单元学习内容自学制作网页网站教学安排平时作业第1~4周第一单元Htm1了解介绍课程的内容以及作用网站和网页的基本概念常见的文本与文字标签的使用网页中的图像输入和设置图像有关的常见标签链接的基本理论链接标记的使用网页中f1ash的控制1.自学2.集中辅导答疑3.上网学习作业1第5~8周第二单元表格表单表格的标签表格的属性表格的操作文本字段文本区域单选框复选框单选按钮组...

河北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：网页设计（实践）        课程代码：01040第一部分  课程性质与学习目的一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试艺术设计专业所开设的专业课程之一。本课程属艺术设计专业中视觉传达设计方向必修的基础实践课程。本门课程从图像处理、简单动画制作和整体网页制作三部分着手，在分析网站类型的基础上，总结不...

六年级信息技术下册教案第1课 我的网页我设计一、学习目标1、技能目标〔1〕认识frontpage窗口的组成及各部分的名称。〔2〕学会创建一个站点。〔3〕制作简单的首页文字内容。〔4〕创建一个新网页。〔5〕网页的保存三、导学案〔一〕导入通过网络我们可以浏览很多精彩的网页，你知道吗？这些网页都是用网页制作软件设计出来的。制作网页的软件很多，如firework,dreamweaver,javascrip...

小学信息技术人教版六年级上册第1课网页制作初体验全套教案模板范文【比赛获奖教案】1教学目标1.知识与能力：学会简单的对网页进行美化的方法。2.过程与方法:(1)能够应用主题，来改变网页的整体布局;(2)能够灵活地对几种操作方法进行综合运用。自学制作网页网站3.情感态度价值观:(1)通过师生协作和学生互相配合，培养学生合作团结的精神;(2)培养学生热爱美的情感，激发学生表现美的欲望，使学生的审美能力...

初中信息技术课教学案例（二）一、概述本课是《信息技术——美化网页》课时的内容。学生已经学习了制作简单网页的大体方式，这部份的要紧内容是，网页中共享边框、导航栏的设置和主题的应用。若是采纳传统的教学模式（即教师示范──学生仿照操作）也能完成教学任务，但对学生而言，他们只学会了运算机的操作，而对信息素养并无取得提高。因此，本着学生自主探讨学习意示、创新能力的培育，以综合提高学生的信息素养为目的，我在教...

第13课站点导航全接触教学内容：华中师范大学版小学信息技术第七册第13课。教学目标：1.通过学习了解视图菜单，掌握用导航的方法给网站添加新网页。2.学习通过“超级链接”在网页中添加新的网址，培养学习收集处理信息、运用信息的能力。3.尝试用“主题”美化个人站点，增强同学们的审美能力。教学重难点教学重点：在“导航”中添加新网页。教学难点：利用“超级链接”添加新网址。教学过程：（一）复习旧知，引出新知。...