RDX 、HMX 及CL⁃20晶体的高温高压相变研究进展郜婵1，孙晓宇2，梁文韬2，李相东2，张洋2，代如成1，王中平1，张增明1，2（1.中国科学技术大学物理实验中心，安徽合肥230026；2.中国科学技术大学物理系，安徽合肥230026）摘要：（RDX ）、环四亚甲基四硝胺（HMX ）和六硝基六氮杂异伍兹烷（CL‑20）三种多晶型含能材料在高压/高温高压下具有丰富的相变行为及相...

视频理解中的行为识别模型的解释和可靠性评估第一章：引言1.1 研究背景近年来，随着智能技术的快速发展，视频理解在计算机视觉领域得到了广泛的应用。视频理解旨在通过分析视频中的动作和行为，从而实现对视频内容的理解和识别。其中，行为识别模型是视频理解的关键环节之一。本文将对行为识别模型进行解释，并对其可靠性进行评估。    1.2 问题陈述目前，视频理解中的行为识别模型在实际应用中存...

基于机器学习的异常行为检测与预警研究引言：随着科技的快速发展，我们日常生活中产生的数据也急剧增长。大量的数据对于人类来说很难穷尽分析，而其中隐藏的异常行为可能给我们的生活和工作带来严重的影响。因此，为了及时发现和预测异常行为，机器学习技术被应用于异常行为检测与预警研究中。本文将探讨机器学习在异常行为检测与预警方面的应用，并就其方法、挑战以及未来发展进行讨论。一、机器学习在异常行为检测与预警中的应用...

Qiye Keji Yu Fazhan城市经济的高速发展，对电力的需求在达到峰值之前会越来越多，由此产生的数据也会呈现几何级数爆发式增长。在数据作为重要生产资料的当下，如何利用好数据，用数据分析结果驱动业务，对于行业发展尤为重要。在社会经济发展水平不断提升背景下，人们生活质量获得进一步提升，客户对电力服务的要求也越来越高。95598热线作为客户和供电企业展开交流沟通的主要方式。但近年来，居民使用电...

改进的布谷鸟算法,布谷鸟算法和粒子算法布谷鸟算法和粒子算法是两种常见的智能优化算法，都具有全局搜索能力。然而，它们也存在一些局限性，如收敛速度慢、易陷入局部最优等问题。为了改进这些问题，人们提出了一种改进的布谷鸟算法，即Lv et al.（2019）提出的改进布谷鸟算法（Improved Cuckoo Search，ICS）。改进的布谷鸟算法主要在以下几个方面进行了改进：1.种初始化方法：...

基于统计分析的潜在客户预测模型研究随着信息技术的快速发展，企业越来越重视洞察市场的趋势、了解客户需求和预测市场变化。对于营销人员来说，预测潜在客户的行为和需求是一项非常重要的工作。基于统计分析的潜在客户预测模型可以为企业提供更加准确、可信的预测结果，帮助企业更好地制定市场营销策略。一、什么是潜在客户预测模型潜在客户预测模型是一种利用历史数据进行预测的方法。通过对过去用户的数据和活动进行分析，建立数...

如何使用Matlab进行异常行为检测和欺诈检测技术实现正则化损伤识别matlab异常行为检测和欺诈检测技术一直是许多领域能够保护自身安全的重要工具。在当今数字化的世界中，异常行为和欺诈行为的发生频率也在不断增加。为了解决这个问题，诸如Matlab等软件的出现给了我们一些可行的解决方案。本文将详细探讨如何使用Matlab实现异常行为检测和欺诈检测技术。首先，我们需要了解异常行为检测和欺诈检测的基本原...

如何利用AI技术进行客户行为预测与分析AI技术在客户行为预测与分析方面发挥着越来越重要的作用。通过利用AI算法和大数据分析，企业可以更准确地了解和预测客户的行为模式，从而制定更有效的市场营销策略，并提升客户体验。本文将重点讨论如何利用AI技术进行客户行为预测与分析。一、客户行为预测的意义及挑战1.1 客户行为预测的意义准确地了解并预测客户的行为对于企业来说至关重要。这有助于企业更好地理解客户需求和...

基于半监督学习的行为识别算法研究摘要：近年来，行为识别在智能监控、人机交互和智能手机等领域发挥了重要作用。然而，传统的监督学习方法往往需要大量标记好的数据，而这在实际应用中往往是难以获取的。因此，本文研究了基于半监督学习的行为识别算法，以提高识别性能和减少标记样本的需求。通过对相关领域的调研和分析，本文将半监督学习方法应用于行为识别任务，并设计出了一种有效的行为识别算法。   ...

使用AI技术进行行为识别的步骤随着人工智能技术的不断发展，人们对于利用该技术在各个领域的应用越来越感兴趣。其中之一就是利用AI技术进行行为识别，也称行为分析。行为识别能够帮助我们理解个体或体在特定环境下的行为模式和动态变化，从而帮助我们做出更准确的预测、决策和干预措施。本文将介绍使用AI技术进行行为识别的步骤。一、数据收集与预处理要实现准确可靠的行为识别，首先需要大量的训练数据。这些数据包含了各...

J02人格与社会心理学单元作业题一、单选题（第1-100小题，每题0.5分，共计50分。）1.根据霍兰德的观点，社会心理学的形成期是在（）。A.社会哲学阶段B.哲学思辨阶段C.经验描述阶段D.实证分析阶段2.对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念，心理咨询师应该（）。A.不予干预B.完全保持价值中立C.表示同情D.进行积极的干预和引导3.社会行为公式B=f（P，E）中，p指（）。A.行为...

稀疏辨识偏微分方程  稀疏辨识偏微分方程（Sparse Identification of Partial Differential Equations, SINDy）是一种用于从数据中辨识偏微分方程的方法。它基于稀疏优化技术，通过最小化一个包含方程项和其对应系数的稀疏性惩罚项的目标函数来辨识偏微分方程。    SINDy方法的基本步骤如下：   ...

第 30 卷第 1  期2024 年 2 月Vol. 30 No.1February  2024基于消费者行为的XGBoost分析与研究*蔡鲲鹏a ，马莉娟b（阜阳师范大学    a.计算机与信息工程学院，b.历史文化与旅游学院，安徽 阜阳 236041）摘 要：XGBoost （Extreme Gradient Boosting ）是一种强大的机器学习算法...

《有多少浪费本可避免》教学设计第一课时一、教学目标1.认识生活中的浪费现象，养成勤俭节约的好习惯。2.在生活中要反对浪费，避免浪费。3.了解浪费造成的危害，学会取之有度和用之有节。二、教学重点及难点重点：能认识生活中的浪费现象，避免浪费。难点：了解浪费造成的危害，养成勤俭节约的好习惯。三、教学用具可以避免多媒体设备四、相关资源图片资源：场景照片等。五、教学过程【课堂引入】古诗导入《悯农》导语：同学...

《有多少浪费本可避免》教学内容6.有多少浪费本可避免总课时数2课时教学目标1.观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害；2.能够在生活中反对浪费，避免浪费。教学重难点重点：能够在生活中反对浪费，避免浪费。难点：观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害。课前准备教学多媒体课件 教学方法启发式、自主学习法、讨论交流法教  学  过  程第一课时一、   ...

如何预防校园欺凌,应对校园欺凌的正确方法如何预防和应对校园欺凌为了预防校园欺凌，家长可以采取以下措施：1.让孩子的穿戴和研究用品低调一些，不要过于招摇。2.教育孩子不要挑衅比较强势的同学，遇到冲突及时老师解决。3.教育孩子上下学和活动时尽可能结伴而行，不要独自走僻静人少的地方，放学按时回家。4.给孩子要带到学校的用品上贴上姓名，有利于证明这些物品属于孩子，也可以防止侵犯。5.教育孩子，不同并不代...

防止狗狗打架的5个方法保持狗狗安全和快乐的最重要的一点就是防止狗狗打架。这不仅可以确保其他狗狗和人类的安全，还能保证你狗狗的信任和快乐。在这篇文章里，我们将探讨防止狗狗打架的5个方法。1. 确保狗狗充分运动一个疲惫的狗狗很少会挑战其他狗狗的权威。当狗狗有足够的运动量和能量时，他们更容易避免冲突。给你的狗狗提供足够的运动量，无论是在公园里散步，在花园里奔跑，或者是和其他狗狗一起玩耍，都可以对防止狗狗...

如何避免感情陷阱人类是情感动物，我们无法避免在生活中会遇到各种感情纠葛。有时候，我们不自觉地陷入感情陷阱，既让人欣喜，也可能带来痛苦。所以，如何避免感情陷阱成为一个重要的需求。本文旨在探寻如何避免感情陷阱的方法，帮助人们在情感上更加成熟和理智。一、明确自己的需求和期望在避免感情陷阱的道路上，首先需要明确自己的需求与期望。这两者是影响我们在感情关系中行为的主要因素。如果你不明确自己想要什么，你就很难...

预防青少年自残行为的方法青少年自残行为近年来在社会上逐渐引起人们的关注。自残行为不仅给青少年自己的身心健康带来巨大的危害，也给家庭、学校和社会带来一系列的问题。为了预防和减少青少年自残行为的发生，我们需要采取一些有效的措施。首先，加强教育和宣传。教育机构、家庭和社会应该加强对青少年的心理健康教育和宣传。青少年应该被告知自残行为的危害，并了解到寻求帮助的重要性。通过教育他们有效地应对压力、情绪管理和...

避免刻板印象带来的影响方法刻板印象是由于人们对某一类人或事物产生的比较固定、概括而笼统的看法，是我们在认识他人时经常出现的一种相当普遍的现象。为了避免刻板印象带来的负面影响，可以考虑以下方法：1.保持开放的心态：避免先入为主的观念，接纳并尊重不同的人和观点。遇到与自己认知不符的人或事时，不要立即将其归为异常，尝试理解对方的背景和立场。2.了解个体差异：每个人都有自己独特的经历、价值观和行为方式。在...

第二单元  做聪明的消费者第6课 有多少浪费本可避免课题6、有多少浪费本可避免单元做聪明的消费者年级四年级教学目标1.观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害； 2.能够在生活中反对浪费，避免浪费。 教学重点能够在生活中反对浪费，避免浪费。 教学难点观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害。 教学准备师制作课件，收集案例资料；教学课时2教学过程第一课时导入新课一、讲故事导入1.讲故事：食...

小学道德与法治四年级下册第6课《有多少浪费本可避免》教案6. 有多少浪费本可避免教学目标1. 观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害；2. 能够在生活中反对浪费，避免浪费。教学重难点教学重点：能够在生活中反对浪费，避免浪费。教学难点：观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害。教学准备：师制作课件，收集案例资料；学生课前查关于浪费方面的资 料，做浪费危害调查。教学方法：启发式、自主学习法、讨论交...

部编人教版小学四年级道德与法治下册教学设计第六课 有多少浪费本可避免教学目标1.观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害； 2.能够在生活中反对浪费，避免浪费。 教学重难点教学重点：能够在生活中反对浪费，避免浪费。 教学难点：观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害。 教学准备：师制作课件，收集案例资料；学生课前查关于浪费方面的资料，做浪费危害调查。 教学方法：启发式、自主学习法、讨论交流法 课...

2020年春四年级道德与法治下册6.有多少浪费本可避免【教学目标】1．观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害；2．能够在生活中反对浪费，避免浪费。【教学重难点】教学重点：能够在生活中反对浪费，避免浪费。教学难点：观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害。【教学准备】可以避免教师制作课件，收集案例资料；学生课前查关于浪费方面的资料，做浪费危害调查。【教学方法】启发式、自主学习法、讨论交流法。【课...

如何防止重犯同样的错误之吉白夕凡创作每个人有一些想要改变的旧毛病，而重复相同的行为却是人类的一种心理习惯。改变旧习惯不容易，而且需要时间。然而，通过正确的步调并坚持积极的心态，你可以防止再犯同样的错误。第一步理解错误1. .承认错误除非完全认识到自己哪里做错了，否则还会重复相同错误或老毛病。有些人不肯承认失败，这晦气于重新检查错误，以便取得进步。每个人都会犯错误。大多数失败是暂时性的退步，而不是灾...

6.有多少浪费本可避免教学目标1.观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害；2.能够在生活中反对浪费，避免浪费。教学重难点教学重点：能够在生活中反对浪费，避免浪费。教学难点：观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害。教学准备：师制作课件，收集案例资料；学生课前查关于浪费方面的资料，做浪费危害调查。教学方法：启发式、自主学习法、讨论交流法课时安排：2 课时教学过程第一课时一、讲故事导入1.讲故事：...

6.有多少浪费本可避免教学目标1.观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害；2.能够在生活中反对浪费，避免浪费。教学重难点教学重点：能够在生活中反对浪费，避免浪费。教学难点：观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害。教学准备：师制作课件，收集案例资料；学生课前查关于浪费方面的资 料，做浪费危害调查。教学方法：启发式、自主学习法、讨论交流法课时安排：2课时教学过程第一课时一、  &nbs...

6.《有多少浪费本可避免》第一课时说课一、说教材分析《有多少浪费本可避免》是《道德与法治》四年级下册第二单元“做聪明的消费者”中的第六课，这一课是根据《义务教育品德与社会课程标准》中主题二“我的家庭生活”第4条“了解家庭经济来源和生活必要的开支。学习合理消费、勤俭节约的途径和方法”，主题四“我们的社区生活”第11条“了解本地区生态环境，参与力所能及的环境保护活动，增强环境保护意识”而编写的。本课核...

6.《有多少浪费本可避免》教学设计+知识点归纳总结教学目标1.观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害；2.能够在生活中反对浪费，避免浪费。教学重难点教学重点：能够在生活中反对浪费，避免浪费。教学难点：观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害。教学准备：师制作课件，收集案例资料；学生课前查关于浪费方面的资料，做浪费危害调查。教学方法：启发式、自主学习法、讨论交流法课时安排：2课时教学过程第一课时...

统编版道德与法治四年级下册第六课《有多少浪费本可避免》第2课时教学设计教学目标1、知道在日常生活中，除了饮食方面的浪费，还“潜伏”着形形的浪费，因为这些浪费很频繁，很细微，所以我们根本没有察觉。2、联系生活实际，说一说在我们日常生活中存在着哪些形形的浪费，懂得这些浪费虽然看起来很细小，但是日积月累，浪费也是很惊人的。3、知道很多浪费行为是我们错误的想法导致的，所以我们要懂得勤俭节约是中华民...