英才班简介为响应国家关于加强数学人才培养的要求，作为“未来数学家摇篮工程”建设方案的内容之一，**大学数学科学学院和上海数学中心于2019年起启动实施了“数学英才试验班”计划。“数学英才试验班”将通过课程改革、设立导师制、科研指导、国际交流等措施，营造一个促进优秀数学学生更好成长成才的环境，形成优秀学生共同学习、共同探讨的良好学习氛围，为培养优秀数学人才提供条件保障和环境建设。“数学英才试验班”有...

数学与应用数学专业教学培养方案一 培养目标及培养要求：本专业培养掌握数学科学的基本理论和方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。要求学生掌握数学和应用数学的基本理论、基本方法，受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练，具有较好的科学素养和宽广...

复旦大学本科教学培养方案通识教育课程I.通识教育核心课程通识教育核心课程包括思想政治理论课和六大模块课程，总学分要求为24分。具体修读要求如下：1、思想政治理论课模块（1）思想政治理论课模块须修读12学分，其中A组为必修课程，共10学分，B组为选修课程，任选一门，计2学分；（2）“思想中国特理论概论”课程课堂教学为每周3学时，计3学分；社会实践环节每周2学时，不计入总学分，另计为社会实践学...

高校“学分制”改革中的问题与对策研究    【摘要】考虑了互联互通和资源共享的问题    本文主要围绕高校“学分制”改革中的问题与对策展开研究。在将介绍背景，明确研究目的，探讨改革的意义。接着在将分析学分制改革的问题，探讨影响因素，提出解决问题的对策，并探讨推动改革的路径选择以及落实路径。最后在对学分制改革中的关键问题进行总结，展望未来发展，并探讨研究成果的...

学分用英语怎么说学分是用于计算学生学习量的一种计量单位，按学期计算，每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。部分学校也有按学分收费的制度。那么你知道学分用英语怎么说吗?下面来学习一下吧。学分的英语说法1：credit学分的英语说法2：credit hour学分的相关短语：reactions是什么单位学分制 credit system ; academic credit system...

中央广播电视大学学籍管理办法为了加强开放教育学籍管理工作，保证人才培养质量，保障学生合法权益，遵照国家有关法律、法规及教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合广播电视大学教学、教务管理特点，制定本办法。一、 适用对象第一条  本办法适用于注册中央广播电视大学（以下简称“中央电大”）开放教育学历教育专业学习的学生。对于注册单一课程或若干门课程、非学历证书教育学习及其他相关类型学生，中央电大...

学士学位申请条件第一条学士学位申请条件华南理工大学广州汽车学院全日制普通本科毕业学生符合以下条件者可申请学士学位１．拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，愿意为社会主义建设服务，遵纪守法，品行端正；2. 较好掌握本学科专业知识和基本技能，具有从事科学研究工作和担负专门技术工作的初步能力;ﻫ3. 在校学习期间按教学计划要求的最低毕业学分的课程考试成绩平均学分绩点须达到2.0(含)以上；4. 毕业设...

宁波四中深化课程改革实施方案根据《浙江省深化普通高中课程改革方案》和《浙江省普通高中特示范学校建设标准（试行）》有关精神，结合学校实际，制订本方案。    一、指导思想    贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）、《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》精神，适应浙江省深化普通高中课程改革的要求，推进我校特...

SQL SERVER 2005上机操作题一、 在指定的服务器上创建数据库STUxxxx（其中xxxx为自己的学号，创建方法和数据库参数自定）。如：CREATE DATABASE stu200800101二、 在STUxxxx数据库中使用SQL语句创建如下的表结构：  1．学生情况表（XS）结构    列名数据类型长度可否为空默认值说明学号Char7否无主键姓名Char...

同济大学中英文成绩单BeijingInformationScience&Technology(BISTU)UniverityReportCard姓名：Name：学年学期/SchoolYear学号：StudentID：学院：School：专业：Specialty：课程名称/Coure班级：Cla：学分/Credit学制：年Year：SchoolingLength：成绩/Score绩点/Poi...

专业学分绩点计算公式1． 单科绩点=（单科分数-50）/ 10  例如：基英83分      那基英的绩点=（83-50）/10=3.32、学年平均学分绩点=（绩点A*A学分+绩点B*B学分+……）/总学分  例如：基英80分，基英学分为5，则基英的绩点为3，口语90分，口语学分为2，则口语的绩点为4，假设一个学年总共就这两科，那么学年平均学分...

网络工程专业Network Engineering一、培养方案（一）本科学制基本学制四年（二）学位授予工学学士学位（三）培养目标本专业培养适应国家经济建设和社会发展需要的德智体美全面发展，系统地掌握网络工程专业知识，能够从事网络工程规划设计、组建、管理和维护；从事网络工程应用系统的设计、开发、管理和维护的应用型高级工程技术人才。（四）培养规格（毕业生应获得的知识和能力）1．热爱祖国，遵纪守法，身体...

篇一：辽宁师范大学本科生补退选课申请单辽宁师范大学本科生补退选课申请单篇二：辽师关于2022年本科生转专业工作(gōngzuò)的通知各学院(xuéyuàn)：2022年本科生转专业工作请遵照?辽宁师范大学本科生转专业施行方法〔试行〕?〔辽师大校发[2022]77号〕规定(guīdìng)，在公平、公正、公开和集体决议的原那么下，严格把关，有序施行。excel自动生成排名一、组织(zǔzhī)机构...

计算机科学与技术专业硕士研究生培养方案计算机科学与技术专业硕士研究生培养方案主要包括以下几个方面：一、培养目标本方案旨在培养具有扎实的计算机科学与技术基础理论、系统掌握计算机软件与硬件、计算机网络、信息系统设计与应用等方面的基本技能与方法，具有较强的创新意识和实践能力的高素质专门人才。数据结构与算法论文二、培养方式1. 严格执行培养方案，采用导师负责与导师组集体培养相结合的方式，因材施教，注重培养...

北京大学哲学系、宗教学系哲学专业（逻辑学与科学技术哲学方向）一、哲学专业（逻辑学与科学技术哲学方向）简介该方向始于1987年，原为逻辑专业，2003年改为现名，学制4年，毕业授予哲学学士学位。二、专业培养要求、目标哲学专业科哲与逻辑学方向，培养兼具自然科学和哲学知识背景的综合型理论人才和科技传播、科技管理人才。经过四年学习，使学生初步具备原典阅读与独立研究能力，具有较高的理论思维能力与语言表达能力...

全国大学专业排名一览表通用2篇大学可以选修几门专业篇一国内大学本科学习期间，通常最多可以选两个专业。主修专业是只有一个的，选修的专业看你自己对哪些专业感兴趣。具体情况是首先你要选一个你的主修专业，这个是通过高考进入的，进入大学并拿到相应的学分后才能拿毕业证。另一个为辅修专业，加上主修专业学位，此即所谓双学位。但是有的大学大概在大一下学期或者大二的时候可以换主专业，但是换的条件是你必须达到所换院系的...

英国资格与学分框架（QCF）标准体系探究[摘 要] 英国资格与学分框架（Qualifications and Credit Framework，简称QCF）是英国目前唯一的、全纳的资格框架。其独特之处在于以学分作为学习结果计量单位的标准体系，以及保证标准体系高效、规范运行的组织机构、运行机制和质量保障体系。[关键词] 英国； 资格与学分框架； 标准体系英国是世界上职业资格制度发展比较成熟的国家之一...

大连理工大学网络教育学院电气工程及其自动化专业(高起专)教学计划大连理工大学网络教育学院电气工程及其自动化专业(高起专)教案计划一、培养目标及规格（一）培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展，系统掌握电气工程专业知识，熟悉电机、电器、电力系统、电力电子、电气传动等相关内容，通过应用型人才模式的培养达到电气工程专业专科水平，能适应自动化、电气传动等相关领域的科研方面的科技...

2011版 电子信息工程Electronic and Information Engineering一、统编序号：1303二、专业代码：080603三、学位、学制：工学学士学位,学制为4年四、专业简介本专业为国家级特专业，面向信息技术领域是一个电子和信息工程方面的宽口径专业。专业方向是研究如何应用信号与信息处理理论、电路与系统理论、通信理论与技术和计算机技术，来实现信息的获取、存储、传输和处理。...

番职院教〔2020〕14号关于印发《**学院学分认定和转换工作实施办法（试行）》的通知各单位：《**学院学分认定和转换工作实施办法（试行）》业经学校研究通过，现印发给你们，请认真遵照执行。**学院2020年5月29日**学院学分认定和转换工作实施办法（试行）第一章总则第一条为落实《教育部关于推进高等教育学分认定和转换工作的意见》（教改〔2016〕3号）和《广东省教育厅关于高等教育学分认定和转换工作...

ui设计专业数字媒体应用技术专业（三年制）教学进程计划表（选修）限选课模式教学；3、就业指导主要采用讲授与就业训练指导相结合的方式教学。4、大学生心理方面的课程在通识课人文社科类中开设。5、大学体育实行分模块教学；大学英语实行分类分级教学，按各二级学院组成A(提高班)、B（普通班）班上课；大学数学实行分类分模块教学，第一学期理工类专业上高等数学，文管类专业上经济数学；第二学期根据专业选择模块教学；...

课程设计题目第1题  学生证管理程序【题目描述】请设计一个学生证的管理程序。该程序应该具有下列功能：(1) 通过键盘输入某位学生的学生证信息。学生证包含的信息请参看自己的学生证；(2) 给定学号，显示某位学生的学生证信息；(3) 给定某个班级的班号，显示该班所有学生的学生证信息；(4) 给定某位学生的学号，修改该学生的学生证信息；(5) 给定某位学生的学号，删除该学生的学生证信息；(6)...

MOOC：再掀互联网学习浪潮作者：暂无来源：《上海经济》 2014年第7期    文/曹祎遐 王怡    编/ 曹雁 李威    MO O C 是大规模网络开放课程（Massive Open Online Course）的简称，是面向社会公众的免费开放式网络课程，国内也称“慕课”。M O O C可以看作是网络教学的一种新形态，“大规模”是...

河北大学非全日制教育硕士专业学位研究生培养方案现代教育技术领域一、培养目标培养具有现代教育观念和参与教育改革的能力,具有较强的教育技术实践和从事中小学信息技术教学及教学信息资源开发与应用的中小学教师。具体要求为:（一）拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质,遵纪守法,积极进取,勇于创新。(二）具有良好的学识修养和扎实的专业基础,了解学科前沿和发展趋势,能够胜任信息技术教学及教学资源的...

专题四学习成果累积——学分银⾏专题四学习成果累积——学分银⾏视频-教学视频4-5 学分银⾏——构建⼈才成长⽴交桥⽂档-教学课件：专题四学习成果累积——学分银⾏视频-拓展视频4-4：什么是ECTS视频-拓展视频4-5：国家开放⼤学学分银⾏宣传⽚⽂档-拓展阅读1：继续教育“⽴交桥”：框架与⾏动⽂档-拓展阅读2：突破终⾝学习⽴交桥瓶颈⽂档-拓展阅读3：论建设国家学分银⾏的路径与机制_吴遵民⽂档-拓展阅读...

广 西 大 学 文 件 西大教字〔2011微软中国下载中心〕22号 广西大学创新实践学分实施办法（2011年修订） 第一条  为更好地激发学生学习的主动性、积极性和创造性，培养学生自主创新意识，增强学生实践能力，提高我校本科生的综合素质，特设立创新实践学分。第二条  创新实践学分是指全日制本科生在校期间，参加第一课堂外的各类活动，取得具有一...

编写java百分制转化五分制_百分制与五分制的换算（百分制转换五分制公式）具体的表我没有，⼤致和我们⽇常的思维模式差不多 先说百分制，百分制就是我们中国学⽣⼀直⽤的分数，满分100分 四分制和五分制都是以百分制为基础的，也就是把.求公式，例⼦~3.5分换算成百分制是多少？怎么算的？乘以20就⾏了，所以3.5分换算成百分制就是70分换算公式为：5分等于90分，4分等于80分，3分等于70分，2分等于...

信息安全专业一、培养目标培养学生成为适应我国经济建设实际需要，德、智、体全面发展，具有宽厚、扎实的数理基础和电子技术、通信技术、计算机技术基础，掌握信息安全的基本理论、基本知识、基本技能及综合应用方法，具有较强的信息安全系统分析与设计、安全防护、安全策略制订、操作管理、综合集成、工程设计和技术开发能力，了解信息安全的新发展，熟练掌握英语，能够顺利地阅读本专业的英文文献，受到严格的科学思维训练和全面...

视觉传达设计专业人才培养方案一、培养目标本专业培养专业素质、非专业素质和特殊素质全面发展，具有正确的专业观念和良好的专业品格，具有丰富的视觉传达设计专业知识，具备扎实的设计表现能力，掌握视觉传达设计的科学方法，能在印刷出版编辑、包装设计、网页设计、广告设计等领域从事设计及管理工作的应用型高级专门人才。（一）就业目标平面设计师、多媒体广告设计师、美术编辑；自主创业；出国深造。（二）职业发展目标设计主...

python输⼊⼀组数据出被七除余⼀的数_C程序设计实验-1-7.docC++程序设计实验实验报告要求红⾊为实验报告必包括内容502：10实验⼀熟悉vc++开发环境和C++程序的调试过程。⼀、理解体会例1-1，输⼊并运⾏。⼆、参照例1-2，⽤结构化⽅法编程实现：根据每学年学费、专业总学分、某课程学分，计算上该课程的总花费，以及每学时，每分钟的花费。(1学分=18学时)python生成1到100之...