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电子商务基础与实操课程标准
《电子商务基础与实操》课程标准1.1课程概述1.1.1课程性质《电子商务基础与实操》课程是电子商务专业的专业学习领域核心课程。是一门将信息技术与现代商务融合,将传统实体经营与网络虚拟企业经营对接,集现代管理理念与商务技术于一体的应用性课程。它是电子商务专业学习领域核心课程之一,对学生职业能力的培养起主要作用。1.1.2课程基本理念(1)面向全体学生,突出学生主体,尊重个体差异,注重素质教育电子商务...
网页制作课程教学
网页制作课程教学中的几点思考摘 要:网页设计与制作是一门计算机相关专业的基础课,并且是很多专业核心课程的前导课。为提高学生对此课程的学习兴趣和实践能力,根据职业技术学院的教学理念和这门课程自身的特点,结合教学实践,分析课程现状、教学方法和考核方法几方面可能的教学改革进行了一些探索。关键词:网页设计;教学方法;项目教学在互联网快速发展的今天,网页已经成为人们日常生活中必不可少的一部分。而《网页设计》...
网页设计与制作项目教程课程标准
《网页设计与制作》课程标准一、课程基本信息课程名称网页设计与制作适用专业软件技术、广告设计与制作、计算机网络技术、电子商务技术、大数据技术与应用、虚拟现实应用技术等专业课程类型 公共基础课程√职业平台课程□职业基础课程 职业技术课程□职业拓展课程 职业综合实践课程考核方式√考试□考查□考证□调研课程代码13030205 版本2019学分 4 计划课时64先修课程计算机应用基础、平面图...
《网站设计开发》课程标准
《网站设计开发》课程标准1、教学对象适用高职三年制计算机网络技术专业学生。2、课程性质《网络综合布线设计与实施》是计算机网络技术专业的专业核心课程,也是一门实践性很强的课程。课程主要讲解PHP的相关知识及PHP在WEB应用程序开发中的实际应用,通过具体案例使学生巩固数据库、网页制作等专业知识,更好地进行开发实践。通过该课程的学习使学生掌握动态网页制作的基本操作技能并能熟练应用于中小型动态网站的建设...
第十三届全国中小学电脑制作活动(微博英语 手机动漫)
第十三届全国中小学电脑制作活动 “评选类项目”增加了手机动漫创作和微博英语创作,取消了电子报(期)刊项目。“竞赛类项目”取消了机器人灭火竞赛和机器人场地任务挑战赛两个项目。下面,分别介绍两类项目1、评选类项目:是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品;作品的创作水平要反映出中小学信息技术教育教学的成果。项目分学段设置成为七个项目:电脑绘画、电脑动画、网页设计制作、微博英语创作、手机动漫创作、电脑...
《易查分》让老师免费拥有成绩查询系统
《易查分》让老师免费拥有成绩查询系统作者:毛娟来源:《计算机与网络》2018年第04期 学生成绩查询系统是学校常用的管理系统,利用学生成绩查询系统,学生可以自助查分,及时了解自己的考试成绩。相比公开考试成绩,学生考试查分系统可以很好的保护学生隐私,减轻教师负担。但是,制作考试成绩查询系统需要懂网站制作技术,需要下载通用考试成绩查询系统源代...
研究生英语听说教学改革的新途径——手机播客
研究生英语听说教学改革的新途径———手机播客黄缅(重庆工商大学外语学院,重庆400067)1前言随着我国改革开放的深入,学术交流日益频繁,研究生应用英语的机会越来越多,这既为研究生提高听说能力提供了更好的环境,也对研究生的英语提出更高的要求。研究生教育的培养目标是培养符合国家经济建设需要的各种技术和非技术的高层次人才。研究生不仅要能够读懂本专业的文献资料,把自己的科研成果拿到国际上发表,还要能与来...
初中九年级信息技术教案精选3篇
初中九年级信息技术教案精选3篇在线制作App 学习目标:1.进一步了解App的制作方法。2.通过体验离线和在线制作App,让学生更熟练地掌握制作App的方法。重点难点:重点是制作一个漂亮的App,难点是App的发布。教学建议:建议本课用1课时。本课的内容是在线制作App,要求电脑能够上网。如果电脑不能够上网,或者网速很慢,建议还是继续用上一课所用的软件离线制作App。在线制作App的网站有很多,如...
哈夫曼树教学探讨
哈夫曼树教学探讨 哈夫曼树是一种用于数据压缩的重要数据结构,它通过构建一棵特殊的二叉树来实现对数据的高效压缩和解压。哈夫曼树的概念和原理虽然简单,但是其在数据压缩领域的重要性不言而喻。本文将对哈夫曼树的原理和应用进行探讨,希望读者能够对哈夫曼树有一个更加全面的了解。 一、哈夫曼树的概念和原理 1、哈夫曼树的定义 ...
高中地理会考试题
高中地理会考试题一、单项选择题1、下列哪个国家不是我国的陆上邻国?( )A.俄罗斯 B.印度 C.哈萨克斯坦 D.蒙古2、我国最大的内陆咸水湖是:( )A.鄱阳湖 B.青海湖 C.洞庭湖 D.太湖3、下列哪个省不是我国的五大自治区之一?( )A.新疆维吾尔自治区 B.西藏自治区 C.内蒙古自治区 D.宁夏回族自治区二、多项选择题1、下列哪些是我国的重要地理分界线?( )A.秦岭—淮河 B.黑河—腾...
小学六年级上册环境教育的教案
第一课生态系统教学目标:1、让学生了解生态系统的分类和特点。2、通过学习,使学生明白维持生态平衡的重要性。3、激发学生对大自然的热爱之情。教学重点:让学生了解生态系统的分类和特点,明白维持生态平衡的重要性。教学难点:让学生明白维持生态平衡的重要性,激发学生对大自然的热爱之情。教学过程:二、谈话导入新课。二、新授。1、教师讲解什么是生态系统。2、根据组成的成分和特点的不同,进行分类。想一想:你周围有...
第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例(第...
第二章 区域生态环境的建设第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例(第一课时)教案设计一、教案背景1、面向学生:□中学√ 2,学科:地理2、课时:13、学生课前准备:(1)分小组探究植被数量的变化对局部环境湿度和温度的影响(利用温度计、干湿计,在校园内分早、中、晚三次测量水泥地和草地的湿度、温度,并做好记录)(2)学生预...
地理教学中的地理学科与文化交流案例
地理教学中的地理学科与文化交流案例地理学科作为一门研究地球表面的科学,在教学过程中常常借助案例来帮助学生深入理解和体验不同地理文化现象。以下是一些地理学科与文化交流的案例,旨在加深学生对地理学科的理解,并促进文化的交流和理解。1.华东地区的水乡文化传统华东地区是中国最具特的地理文化区域之一,以其丰富的水乡文化而闻名。在地理学科教学中,可以通过介绍苏州和杭州等地的水乡文化,帮助学生了解这些地区丰富...
幼儿园亚马逊河之旅教案
幼儿园亚马逊河之旅教案一、教学目标1.认识亚马逊雨林的地理位置和环境。2.了解亚马逊河及其周边地区的动植物资源,并能够辨认一些常见的动植物。3.培养孩子们探索自然的好奇心和对自然生态的关心。4.提高孩子们的动手能力和创造力。二、教学重点和难点1.教学重点:让孩子们了解亚马逊河周边地区的动植物资源,培养孩子们的动手能力和创造力。2.教学难点:让孩子们辨认一些亚马逊河周边地区的动植物。三、教学准备亚马...
2024《巴西》的教案
•通用教学目标与要求•巴西国家概况与文化背景•巴西经济发展现状与趋势分析•巴西旅游资源开发与利用策略探讨目录•跨文化交流视角下的巴西语言教育推广实践•总结回顾与拓展延伸内容安排亚马逊雨林有什么动物01通用教学目标与要求知识与技能目标鼓励学生通过小组合作、探究学习等方式,提高自主学习和解决问题的能力。引导学生关注全球性问题,拓展国际视野,增强跨文化交流能力。培养学生运用地图、图表等地理信息工具获取和...
最新人教版必修三第二节《森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林...
最新人教版必修三第二节《森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例》(第1课时)教案——以亚马孙热带雨林为例》(第1课时)教案——以亚马孙热带雨林为例从容说课本节内容主要以区域环境建设为主题,以亚马孙热带雨林为例介绍森林的开发与保护,森林既是重要的自然资源,又是不可替代的环境资源。巴西亚马孙地区的热带雨林是地球上现存面积最大、保存比较完整的一片原始森林,然而,不幸的是郁郁葱葱、广袤无垠的亚马孙以及生...
职业规划电信专业
职业规划电信专业简介电信专业是针对电信网络通信和信息技术的学科,培养学生掌握电信技术领域的基本理论知识和专业技能。随着信息时代的发展和电信行业的快速发展,电信专业逐渐成为了热门的职业选择之一。本文将介绍电信专业的职业规划以及相关的就业前景和发展路径。职业规划1. 电信运营工程师电信运营工程师是电信运营商和相关企业中常见的职位,主要负责电信网络的运营和维护。他们需要掌握电信网络的技术知识,能够解决网...
网络工程专业:互联网的核心力量
网络工程专业:互联网的核心力量引言随着互联网的飞速发展,网络工程技术日益成为支撑整个互联网的核心力量。作为一门涉及计算机科学、通信、数学等多个领域的综合性学科,网络工程在现代社会中扮演着越来越重要的角。本文将从专业概述、就业前景、课程设置、专业优势、报考情况及总结等方面,详细介绍网络工程专业,帮助大家深入了解这一专业,为未来的发展提供参考。一、专业概述网络工程专业主要涉及计算机网络、通信网络、数...
密码技术应用专业就业方向
密码技术应用专业就业方向随着信息技术的迅猛发展,网络安全问题日益突出,密码技术应用专业成为了一个备受关注的热门专业。密码技术应用专业的学生在毕业后有着广阔的就业前景,可以选择从事各种与密码技术相关的工作。首先,密码技术应用专业的学生可以选择从事网络安全工程师的职业。网络安全工程师是保护网络系统免受黑客攻击和数据泄露的专业人员。他们需要具备扎实的密码技术知识,能够设计和实施安全的网络架构,以及进行网...
关于培养“互联网+”背景下智能制造工艺工程师的探索
DOI:10.16660/jki.1674-098X.2011-5640-2551关于培养“互联网+”背景下智能制造工艺工程师的探索①孟书云 刘汉忠 张立 陈桂(南京工程学院自动化学院 江苏南京 211167)摘 要:随着智能制造成为国家制造业转型升级的重要方向,市场对智能制造工艺工程师存在新需求。立足于智能制造工程专业...
简历写作技巧
简历写作技巧简历写作技巧1程序员面试自我介绍怎么说护士简历写作技巧如下:1.在创作简历之前,预先确定谁是阅读者。然后根据界定的阅读者创作简历。2.绝对不要出现任何拼写、语法、标点或者打印错误。3.简历必须能够将你的技能与未来顾主的需求相配合。4.简历必须能够描述出你的市场价值,并且在20秒中或更短的时间内,回答这个问题,“我为什么要雇佣你?”5.要着重突出成就、资信和资质。6.售卖特和利益、你拥...
软件实施面试自我介绍_软件测试面试自我介绍怎么说
软件实施面试自我介绍_软件测试面试自我介绍怎么说应聘软件工作向别人介绍自己,既要给人留下深刻印象,又要体现自己的素养和智慧。下面是店铺为大家整理的软件实施面试自我介绍,仅供参考。软件实施面试自我介绍篇一我叫xx-x,今年20岁,下面请允许我来作一个自我介绍:学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好专业知识,所以在学习上我踏踏实实,勤勤恳恳。一点也不放松,不过也参加了不少娱乐节目。对于我们计算机软件...
程序员的英文自我介绍
程序员的英文自我介绍现在越来越多的学校要求学生进行面试,其实,面试是极其重要的,不管是电话面试还是现场面试都很重要。当然了,在这面试过程中,学生的自我介绍也是格外重要的。下面店铺为你带来程序员的英文自我介绍的内容,希望你们喜欢。关于程序员的英文自我介绍篇一Good afternoon .I am of great hornor to stand here and introduce myself...
面试自我介绍200字左右怎么说18篇
面试自我介绍200字左右怎么说18篇面试自我介绍200字左右【篇1】尊敬的领导:您好!我非常的高兴能来到贵公司参加面试,我迫不及待的想要向您推销一下我自己啊!我叫__,今年6月份即将毕业于__大学__专业。这四年来,我一直坚信好好学习、积极参加活动来充实自己的生活,曾经担任校学生会__部长,班级学习委员,并且荣获了全校优秀干事。作为一名即将毕业的大学生,我的社会经验必然是不足的,但同时我也是一张白...
面试自我介绍(精选14篇)
面试自我介绍(精选14篇)程序员面试自我介绍怎么说 面试自我介绍 篇1尊敬的领导们: 大家好! 我叫xx,毕业于xx大学xx专业,选修xx。 在学校期间,主修的专业课有x,根据所学的知识,也参加过一些具体项目的事实,比如学院独有的精品课xx,在其中负责xx主模块或者担任xx组长工作,应用了xx技能及财务知识等,取得了xx成果。并在实践中,加深了对xx...
语文教师招聘面试自我介绍范文
语文教师招聘面试自我介绍范文尊敬的各位领导、老师们:大家好!我是参加这次语文教师招聘面试的应聘者XXX。首先,感谢各位领导对我的关注和机会,能有机会站在这里与大家分享我的自我介绍,我感到非常荣幸。程序员面试自我介绍怎么说我毕业于某某师范大学,获得了语文教育学士学位。在大学期间,我刻苦学习专业知识,努力提升自己的教育教学能力。我珍视每一次教学实习的机会,通过实践增强了对教学的认识和把握,并培养了自己...
工作自我介绍集合15篇
工作自我介绍集合15篇 工作自我介绍1 我担任一个班的英语教学和班主任工作,在工作中严格要求自己,并结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进 步,现对本学年教学工作做出自我评价,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。 一、做到了认真...
面试时的自我介绍怎么说好7篇
面试时的自我介绍怎么说好7篇面试时的自我介绍怎么说好 (1) &n...
7.2使用Div进行页面布局
第七单元 制作“专业教程”网页任务二 使用Div进行页面布局一、提出任务1.任务目标根据任务一画出的页面布局结构图,实现“专业教程”页面布局。2.解决的问题本任务通过完成任务一中设计好的页面布局,学习添加Div标签、设置Div样式以及用Div进行页面布局的方法。3.本任务所涉及原有知识要点完成本任务所涉及原有知识要点有:AP元素、CSS规则。二、教学目标1. 知识目标⑴ 十天学会div...
初中信息技术浙教版2020 python教学案例
以项目规划实施的角度来渗透计算思维培养——Python程序“项目教学法”案例【课标内容要求】在具体感知数据与信息的基础上,运用数字化工具进行巩固性学习,针对具体学习任务,体验数字化学习过程,感受利用数字化工具和资源的优势。通过典型的应用实例,了解数据分析和表现的 基本方法。根据需求,选用恰当的方法和过程,完成具体的算法,从而解决实际问题,并且通过编写和调试过程,体验程序设计的基本流程,培养建立高效...