电子白板教学实施方案实施时机:根据自己的教学需要，结合电子白板的声音、图像、视频、动画等功能为学生创设情境，调动学生积极性，带动学生主动思考。例如：在《雪孩子》一课中，讲解雪融化成水，水蒸发变成云，云又变成雨雪降落下来，借助PPT,直观形象，学生易于理解。实施条件:PPT课件、高拍仪展示功能、录制微课、网络浏览。教师准备:制作PPT课件。学生准备:认真听课，积极互动。学生体会学生1：电子白板的视觉...

信息技术教案网页设计与制作的基本流程信息技术教案：网页设计与制作的基本流程引言：随着互联网的普及和发展，网页设计与制作已成为一门热门的技术与艺术结合的领域。本教案将带领学生了解网页设计与制作的基本流程，培养学生的创新思维和实践能力，使他们能够独立设计和制作简单的网页。一、需求分析与规划1. 为什么要设计和制作网页？  a) 介绍互联网的普及和发展，网页设计与制作的重要性。 ...

基于Dreamweaver网页设计教学改革    【摘要】    本文将探讨基于Dreamweaver网页设计教学改革的主题。在背景介绍中，我们会了解到旧版Dreamweaver网页设计教学模式存在的问题。接着，我们将分析基于Dreamweaver网页设计教学改革的必要性，强调其对现代教育的重要性。随后，我们将提出基于Dreamweaver网页设计教学改革的...

独立学院计算机基础调查与分析计算机基础课程作为独立学院非计算机专业学生必修的公共基础课，其教学质量是衡量独立学院办学质量的一个关键因素。本文就浙江师范大学行知学院2007级入学新生的计算机基础情况进行了问卷调查，并根据调查数据统计分析，从教学内容、教学方法等方面提出了针对本院计算机基础教学的改进措施。关键词：独立学院；计算机基础；问卷调查；教学模式1调查设计(1) 调查背景：现阶段，高校的“计算机...

862019年39期总第479期职业教育研究ENGLISH ON CAMPUS基于问卷调查的高职学生大学英语教学改善策略分析研究文/叶文强四、课堂教学类情况调查12.你喜欢在课堂上主动说英语或者回答问题吗？  [单选题]在课堂使用英语频率方面，大多数同学只愿意和熟悉的同学进行对话，这也是作为高职学生没办法迅速提高英语口语的主要原因之一。英语口语的提高一开始在于勇敢开口，不怕犯错，进一步...

教学篇•教育技术肉谈微课对杨理教学的影响孙清香(甘肃省兰州市榆中县榆中师范高中学校，甘肃兰州)摘要：翻转课堂教学模式在全国尝试和推广，微课因为具有弹性化学习、多元化授课、海量资源选择的特广受欢迎。希望通过班级实验，来检测微课对课堂教学的辅助作用，并探索如何开展基于微课辅助的课堂教学。关键词：微课；物理教学；辅助研究2012年以来，翻转课堂教学模式在国内教育领域轰轰烈烈地被推广开来。大学校园中的"...

中学生上网情况问卷调查报告如何制作网页版调查问卷本次中学生上网情况问卷表，总共参与人数是387人，发放问卷387份，收回287份。1、学生基本情况本次调查学生八年级207人(其中男生93人)，七年级180人(其中男生122人)，学生大部分来自农村。上网途径：上网地点大部分选择在学校和网吧，个别学生可以自己家里上网，上网时间：上网的频率一半以上学生一周能够上网一次。上网时间一周大部分在一小时以内。上...

课程教学Curriculum Teaching运用互联网+创新开放教育教学活动设计——以心理学《乞质》章节教学设计为例陈彭兰（宜昌市广播电视大学湖北•宜昌443000）摘要“互联网+”意味着教育内容的持续更新、教育样式的不断变化，是超越于原有的远程教育之上的020，即“线下服务+线上补充”。文章以心理学课程设计为例，阐释了运用互联网创新教学设计的方式方法。关键词互联网开放教育活动设计中图分类号：G...

中国地理信息创新地图（学具）的市场调查王　双　陈素园（新疆　昌吉学院，新疆　８３１１００）摘要：高中做地理题时常会出类似一个地区是由什么地形或气候组成的题型，但我们在市场上买到的地图只有单一的地形图、行政图等，查阅各种资料后，也只能到模棱两可的答案。针对这一现象，我们通过问卷调查与访谈，对于问题存在状况、学生需求情况、生产成本以及学具使用模式进行调查。结果表明，我们研发的创新地图具有较好的市场前...

第五章  数据处理一、教材内容  “统计与概率”领域主要学习收集、整理、描述和分析数据等处理数据的基本方法和概率的初步知识。本章是统计与概率的基础，作为义务教育第二学段的统计与概率部分，为后继的统计知识的学习奠定基础，起承上启下的作用。其主要目标是使学生学会收集、整理和描述数据的方法，经历运用数据描述信息、作出推断的过程，发展统计观念。  本章的主要内容是数据的...

大学生手机使用情况调查报告大学生手机使用情况调查报告「篇一」3.调查地点：校园四、调查方式与计划安排本调查采用线上及线下调查问卷对学生进行调查具体安排为:A: 确定调查主题及设计好较为可行的问卷,时间为一天如何制作网页版调查问卷B: 进行实践调查,每天调查完后进行小组讨论,时间为两天C: 实习资料整理,起草市场调查报告,时间为一天D: 对报告进行修改,并打印提交,时间为一天五、调查内容与结果分析关...

浅谈问卷星在初中道德与法治教学中的应用作者：***来源：《学习与科普》2019年第07期        摘 要：党和国家越来越重视思政课的教育教学工作，初中道德与法治课程承担着为社会主义培养合格人才的重任，但在现实中初中的道德与法治学科的教学却存在一些问题，这时候急需一线的教师创新教学理念，“问卷星”作为一款在线问卷平台，成本低廉、使用方便，给教师带来便利。...

教学课题：制作交互功能的网页——表单网页的制作教学背景：在此之前，学生已经对制作网页的基本方法有了清楚地认识，并基本完成了自己的站点，此内容是网页制作部分的进一步提升，让学生对网页制作进行更加深入的探究和制作，通过学习制作具有交互功能的网页，进一步感受网页制作的乐趣，激发更大的创造热情，培养学习兴趣。教材分析：本节课是苏教版初中信息技术（下册）第十章“主题网站设计”的第2节“制作网站”中的第5小节...

论中职课堂网页制作课程现状置身于中职计算机课堂的教育前沿，深入实际调查当前中职学校计算机课程的学习状态，并总结中职课堂网页制作课程的评价现状，结合实际进行深入的分析和总结。1 中职学生计算机课程学习情况分析当前计算机逐渐深入社会生产生活的每一个领域，迅速地改变着人们的思维、工作和学习方式。由于中职学生的自身特点，他们在计算机课程的学习过程中出现一些问题。1）中职学生认为自己根本没长“学习的脑子”，...

班小二工具介绍的普及，让绝大多数的学校、班级都建立起了，的易用、及时的特性，大大的提高了家校协作的效率，但毕竟不是为班级定制的，里面出现的消息刷屏，重要消息错漏，图片视频不能永久存储，已读未读无法统计等问题，一致困扰着老师和家长们。因此，我要推荐的是小程序中的“班小二”这个工具，它很好的与结合，即保留了的优势，又解决了里面的痛点，堪称新一代家校沟通、协...

初中信息技术教案：制作简单的网页【适用年级】初二年级 【适用单元】网页制作第 1 节 【教学目的】 1．知识目标： （1）了解网页的基本概念； （2）了解建立网站的一般方法； （3）学习制作只包含文字的网页。 2．技能目标： 通过学生探究学习过程中，掌握网站的建立与创建文字网页的操作。 3．情感目标： 培养学生在学习过程中自主探究能力和分类汇总知识的能力。 【课时安排】1 课时 【教学重点与难点】...

六年级信息技术上册 第12课 打造自己的网站 1教案 华中师大版最简单的网页制作软件1、认识网页制作工具FrontPage2000。2、能建立个人网站。3、会更改网站文件存储的地址。教学重难点：掌握FrontPage的打开、保存、退出以及在FrontPage中编辑文字，并根据模板创建个人网站。教学时间：1课时教学过程：一、激趣导入(出示电脑课件，学生自行点击浏览优秀网站)师：这都是伍、六年级学生做...

任务驱动教学法在网页设计与制作中的应用【摘要】任务驱动教学法是一种对培养学生能力和提高学生素质有效的教学方法。在《网页设计与制作》教学中采用任务驱动教学法，在教学过程以学生为主体，以特定的任务为驱动，引发思考和探索，激发了学生的学习兴趣，能更好地完成教学和实验任务。本文分析了在中职《网页设计与制作》课程中，传统教学法的不足和任务驱动教学法的优点，并介绍了任务驱动教学法在实际教学中具体的应用。【关键...

大学生计算机专业实习日记工作日志现在已经是高科技的时代了，我们已经使用了计算机，那他们实习的日记要如何写。下面是店铺给大家整理的计算机专业实习日记，供你参考!计算机专业实习日记篇一大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。经过过去一年的实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：一、 继续学习，不断提升理论...

专业学位研究生论文工作计划专业学位类别__ 专业硕士  专业领域名称_学科教学·现在教育技术_院（所）_数理学院_____________论文题目_基于项目的学习在中职计算机《网页设计与制作》课程教学中的实践研究学员姓名__费夏____学    号__102300342_____________导师姓名__张超_____________入学年月___2010年7月_...

商业动画广告与造型制作工学一体化课程标准（含8个工学一体化工程项目任务）课程基本信息1、 适用专业：计算机应用（多媒体应用方向）（高技）2、 课程性质与定位：商业动画广告与造型制作是中等职业学校计算机应用技术专业（高技阶段）开设的一门专业核心课程,是使学生具备信息技术行业应用性人才所必需的相关理论和实践知识，培养学生熟练掌握商业动画广告与造型制作的实际技能，使学生具备从事商业动画广告与造型制作的能...

专业特课程网页设计与制作代码案例    随着社会的发展与进步，越来越多的人开始意识到学习的重要性，而在学习中，专业特课程的作用越来越受到重视。那么，什么是专业特课程呢？简单来说，它是指在某一个专业领域内，具有独特性和特的课程。这些课程不仅能够丰富学生的知识储备，还能够培养学生的创新能力和实践能力，提高其职业素养和竞争力，因此备受学生和教师的青睐。   ...

高校《网页设计与制作》课程的教学改革与探析网页设计与制作代码案例《网页设计与制作》是一门理论与实践紧密结合的课程，围绕高校《网页设计与制作》课程自身的特点，从教学方法、项目实践、考核办法等几方面阐述了教师如何通过课堂教学这一手段来引导学生对网页设计课程的学习热情，并通过学生参与具体的项目实践来培养学生的创新能力与实际制作能力，以此来提高网页设计课程的教学效果，进一步促进网页设计课程教学改革的深入发...

网页设计与制作课程模块教学反思渭滨职教中心  张昕随着互联网的发展，社会对于网页设计与制作应用型人才的需求量正在逐年增加，作为以就业为导向、强调实践运用能力的中职学校在其计算机相关专业大都开设了《网页设计与制作》课程。在该课程以往的教学模式中，常常是教师根据简单的“理论＋实践”的模式开展教学，即根据教材的章节安排逐项讲解理论，演示范例，学生跟着上机模仿操作。这种教学方式只是将课程知识点以...

基于O2O教学模式在网页设计与制作课程的研究与应用作者：汪兴来 陈颖来源：《现代职业教育.高职本科》 2017年第11期    （上饶职业技术学院，江西上饶334109）    [摘要]随着数字化、信息化时代的到来，我国在教育实践的过程中开始积极突破传统应试教育的桎梏，不断促进教    学模式的革新，其中，素质教育过程之中的翻转课堂开始受...

OBE—CDIO教育理念在《网页设计与制作》课程教学中的探索与实践摘要：成果导向教育是高职课程改革的主流方向，针对我校软件技术专业的实际情况，在《网页设计与制作》课程教学中以OBE-CDIO理论为指导进行课程教学改革与考核，以激发学生的学习兴趣与学习主动性，培养学生综合能力，提高教学质量。关键词：成果导向教育；CDIO；项目化教学；課程改革1引言《网页设计与制作》这门课程一般作为笔者所在院校的软件...

网页设计与制作课程标准一、课程性质与任务网页设计与制作课程是电子商务专业商务网站维护方向的一门专业技能课程。旨在于培养学生从事网页设计与制作的基本职业能力，为下一步网站建设的学习打好基础，是学生达到网页设计制作人员的基本职业能力要求。二、课程教学目标通过任务引领和项目活动等形式，使学生能熟练制作简单网页，能熟练创建本地站点并能在网页中设置各种超链接，能制作网页动画，掌握网页设计与制作技巧，具备网页...

“网页设计与制作”课程教学改革实践探究[摘要]文章立足于对“网页设计与制作”课程教学现状的分析，指出其问题所在，提出对“网页设计与制作”课程教学的改革探索，从“项目化教学法”“任务驱动教学法”“案例教学法”三种教学方法、作品展示、考核评价几个维度给出了实施路径的建议，并在具体实践中进行了验证。[关键词]网页设计与制作 职业能力 教学改革 实践[作者简介]周小丽（1973- ），女，浙江江山人，浙江...

项目化教学在《网页设计与制作》中的应用作者：周莹来源：《科技创新导报》2012年第35期        摘 要：《网页设计与制作》是一门集聚实践性，操作性和综合性为一体的课程，通过对多年教学经验的总结，分析项目化教学对学生动手，组织策划以及团队协作能力的培养作用，以此提高学生的学习兴趣，提高其创新意识，实现教学效果的提升。    &nbs...

浅谈中职《网页设计与制作》课程教学方法[摘要]：根据《网页设计与制作》及中职院校学生的特点，从就业方向出发，改革上课传统模式，模仿网站项目开发小组，提高学生学习兴趣，达到良好的教学效果。[关键词]：网页设计与制作 中职 教学方法《网页设计与制作》是我校计算机网络专业的重要专业课程，该课程不仅实用性强、应用面广，而且与岗位的联系非常密切。我们希望通过本课程的学习，让学生能够自主开发一个完整的网站，毕...