引导
一种基于改进的引导滤波器的人脸图像图层分解方法
(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利说明书(10)申请公布号 CN 105469407 A(43)申请公布日 2016.04.06正则化是每一层都加还是只加一些层(21)申请号 CN201510862964.1(22)申请日 2015.11.30(71)申请人 华南理工大学 地址 510640 广东省广州市天河区五山路381号(72)发明人 金连文 黄双萍...
改进的自适应粒子优化算法
改进的自适应粒子优化算法以下是一些常见的改进方法:1. 自适应调整参数:传统的 PSO 算法通常使用固定的参数值,如惯性权重和学习因子。改进的自适应 PSO 算法可以根据搜索过程的进展情况动态地调整这些参数,以更好地适应不同的搜索阶段和问题特征。正则化改进算法2. 种多样性保持:为了避免粒子过早收敛到局部最优解,改进的算法可以引入多样性保持机制。这可以通过引入随机因素、使用不同的初始化策略或...
一种基于先验引导对抗性表征学习的垃圾分类方法
(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利说明书(10)申请公布号 CN 114219010 A(43)申请公布日 2022.03.22(21)申请号 CN202111407653.8(22)申请日 2021.11.24(71)申请人 北京华能新锐控制技术有限公司 地址 102209 北京市昌平区北七家未来科技城南区华能人才创新创业基地实验楼B座(72)发明人...
四年级下册道德与法治6《有多少浪费本可避免》说课稿2课时及反思
6.《有多少浪费本可避免》第一课时说课一、说教材分析《有多少浪费本可避免》是《道德与法治》四年级下册第二单元“做聪明的消费者”中的第六课,这一课是根据《义务教育品德与社会课程标准》中主题二“我的家庭生活”第4条“了解家庭经济来源和生活必要的开支。学习合理消费、勤俭节约的途径和方法”,主题四“我们的社区生活”第11条“了解本地区生态环境,参与力所能及的环境保护活动,增强环境保护意识”而编写的。本课核...
公文写作技巧避免使用太多的词语和短语的重复
公文写作技巧避免使用太多的词语和短语的重复公文写作是日常工作中不可避免的一部分,良好的公文写作技巧可以提高公文的质量和效果。本文将介绍一些技巧,帮助人们在公文写作中避免使用过多的词语和短语的重复。可以避免一、合理运用同义词在公文写作过程中,很容易出现词语和短语的重复现象。为了避免读者的审美疲劳,我们可以使用一些同义词来替换重复的词语。比如,把“重要”替换成“关键”、“核心”、“至关重要”等等,同样...
XP Boot引导过程
NTLDR一般存放于C盘根目录下,是一个具有隐藏和只读属性的系统文件。它的主要职责是解析Boot.ini文件。如果你对它的理解还不是很清楚,那么下面我们就以Windows XP为例介绍NTLDR在系统引导过程中的作用。 Windows XP在引导过程中将经历预引导、引导和加载内核三个阶段,这与Windows 9X直接读取引导扇区的方式来启动系统是完全不一样的,NTLDR在这三个阶段的引导过程中将起...
springboot整合阿里云oss上传的方法示例
springboot整合阿⾥云oss上传的⽅法⽰例⽬录OSS申请和配置springboot整合使⽤OSS申请和配置1. 注册登录如果没有账号点击免费注册,然后登录。2.开通以及配置点击⽴即开通进⼊管理控制台第⼀次使⽤会出现引导,按引导点击“我知道了”,然后点击创建Bucket。如果没有存储包或流量包点击购买。点击确定,返回主页⾯,出现该页⾯,点击我知道了将EndPoint记录下来,⽅便后期添加到我...
三分钟带你了解SpringBoot真正的启动引导类
三分钟带你了解SpringBoot真正的启动引导类引⾔SpringBoot项⽬中的启动类,⼀般都是XXApplication,例如**「StatsApplication」,「UnionApplication」**。每个项⽬的启动类名称都不⼀样。但是它的启动类真的是XXApplication吗?**META-INF/**Manifest.mf⽂件jar⽂件实际上是class⽂件的zip压缩存档。ja...
幼儿园旅游试讲教案模板
一、活动名称:《快乐旅游记》二、活动目标:1. 让幼儿了解旅游的基本知识,激发幼儿对旅游的兴趣。2. 培养幼儿的观察力和表达能力,提高幼儿的团队合作能力。3. 教育幼儿学会尊重他人,遵守旅游规则,培养良好的旅游习惯。三、活动准备:1. 多媒体课件:旅游景点图片、旅游安全知识、旅游规则等。2. 旅游道具:地图、指南针、旅游背包、帽子等。旅游景点3. 旅游歌曲:《快乐旅游歌》。四、活动过程:(一)导入...
恢复硬盘数据-FinalData教程
恢复硬盘数据-FinalData教程个人电脑的数据安全性是非常差的,硬盘作为最主要的存储设备却又恰恰是个人电脑中最不可靠、最脆弱的零部件,非常容易出现故障而导致数据的丢失。另外,操作系统的脆弱、病毒、误操作等问题也容易造成数据的丢失。但事实上,除了硬盘的硬件损坏所造成的数据丢失问题,大部分情况下的数据是可以恢复的,而且如果您在问题发生之前就已经建立起自己的数据恢复策略,则恢复的机率可达到 95%...
第1部分 八年级上册 Units 1~2
八年级上册 Units 1~2 考点1 辨析in front of与in the front of <教材原句>The minute I sat down in front of the TV, my mom came over.我刚坐在电视机前,我妈妈就过来了。(Unit 1 P3)短语含义及用法in front of表示“在……前面”,指范围之外的前面。如:Ther...
高一英语 专题06 where引导的定语从句暑假作业(含解析
专题06where引导的定语从句【理论回顾】1、where引导定语从句 where可以引导___________________,也可以引导____________________。where的指示对象是表示_____的名词,在从句中作__________。2、where 引导定语从句的几种情况1. 先行词常常是表示地点的名词,并且在从句中作地点状语例1:Stephen hawkin...
where的用法和例句
where的用法和例句where可以用作副词:where用作副词的基本意思是“什么地方,哪里”,可用作疑问副词,引导特殊疑问句。where也可用作关系副词,意思是“在〔往〕哪里”; 引导限制性和非限制性定语从句,用于表示地点的词语之后。扩展资料truncated 带where where用作副词的用法例句 Where did she get the news?她从哪儿得到这...
where用法范文
where用法范文"where"是一个英文词汇,常用于句子中作为副词或关系代词。下面将详细介绍"where"的用法,并提供一些例句加以说明。1.作为副词:a) 表示地点:作为副词时,"where"用来指示一些地点或位置。- I don't know where she is.(我不知道她在哪。)- Let's go to a place where we can relax.(让我们去一个可以放松...
where的从句搭配
where的从句搭配 where引导从句的用法有: 一、Where引导定语从句—形容词性从句 当where 引导定语从句时,Where前有表示地点的先行词,where 引导的从句修饰先行词,Where是关系副词,在从句中作地点状语。例如: 1.He's got himself into a dangerous situation where he i...
where是从属连接词
where是从属连接词,引导地点状语从句.ColumbiaWhere I'm from we're pretty relaxed about time.If you tell a friens you're going to their house for dinner,it's okay if you arrive a bit late.Spending time with family and...
where的用法总结大全
where的用法总结大全(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使...
第六课突破512字节的限制上
第六课突破512字节的限制上 前⼏节我们介绍了FAT12⽂件系统,制作了虚拟软盘⽂件a.img,并在Qt Creater中进⾏了⽂件内容的读取实验。那些读取都是使⽤外部的程序实现的,实际应⽤中,我们需要⽤主引导程序来实现⽂件的读写,主引导程序存在于主引导扇区MBR 中,也就是说程序和⽂件是存在⼀张盘上的,⽽且这些主引导程序需要使⽤汇编语⾔实现。接下来,我们就来实现具有读取功能的主引导程...
地方新闻网站的舆论引导优势与传播策略研究_方提
第30卷 第4期2 0 1 6年7月湖 南 大 学 学 报(社会科学版)Journal of Hunan University(Social Sciences)Vol.30,No.4Jul.2 0 1 6地方新闻网站的舆论引导优势与传播策略研究*方 提1,2,曾长秋1,方世荣2(1.中南大学马克思主义学院,湖南长沙 410083;2.湖南师范大学新闻与传播学院,湖南长沙 410081) ...
幼儿园科技课程《机器人编程》教案
幼儿园科技课程《机器人编程》教案教学目标:1.了解机器人编程的基础知识2.能够配对编程语句和图形符号3.能够使用图形编程软件为机器人编程4.发展幼儿的逻辑思维和问题解决能力教学准备:1.机器人2.图形编程软件3.计算机4.图示卡片5.橡皮泥教学环节:一、导入环节1.引入机器人编程的话题,询问幼儿对机器人的了解程度,激发幼儿的兴趣。2.展示机器人和图形编程软件,引导幼儿了解机器人编程的基础设施。二、...
初中数学有效问题串式教学设计研究
初中数学有效问题串式教学设计研究 一、问题串教学法 问题串教学法是指将一系列相关的数学问题按照一定的规律组合起来,形成一个有机的、系统化的问题串。它通过启发学生思考、引导学生探究的方式,引导学生建立数学概念体系,提高数学思维能力和解决问题的能力,促进学生自主学习与合作学习的发展。 1.问题串的设计基本原则 &...
1p-青年生活18期-张雪梅-创造性地使用小学数学教材中的“问题串”
创造性地使用小学数学教材中的“问题串”张雪梅辽宁省大连市长海县四块石小学陶行知先生曾经说过:“创造始于问题。”是的,今天的数学课堂是培养学生创造力的课堂,而问题是培养创造力的根源。如何在课堂上有效地提出问题,是我们数学教师应该思索的问题。我认为:我们应该创造性地使用小学数学教材中的“问题串”。一.利用“问题串”引导学生动手操作。“问题串”,顾名思义,是由几个问题组成的一组问题。而我们现在使用的北师...
环保袋手绘活动方案策划
个人网页设计模板素材手绘环保袋手绘活动方案策划活动主题:环保袋手绘活动一、活动背景:如今,全球环境问题日益严重,塑料袋的过度使用成为环境污染的主要原因之一。为了提倡绿消费理念,倡导使用环保袋替代塑料袋,我们策划了一场环保袋手绘活动,旨在通过手绘漂亮的环保袋,引导大家养成环保的购物习惯。二、活动目标:1. 提倡绿消费理念,鼓励使用环保袋。2. 培养环保意识,引导参与者关注环境问题。3. 激发创造...
win10+Ubuntu20.04LTS双系统引导界面美化
win10+Ubuntu20.04LTS双系统引导界⾯美化效果展⽰⾃带引导界⾯太丑,下了个主题美化⼀下,效果如下主题下载地址安装主题解压$ tar xvJf 进⼊解压后的⽂件夹$ cd Vimix-1080p安装$ sudo ./install.sh修改启动设置如果会⽤ vi 或 vim在命令⾏中输⼊$ sudo vi /etc/default/grubor$...
解决ubuntu安装后进入系统时黑屏,左上角闪动光标(
解决ubuntu安装后进⼊系统时⿊屏,左上⾓闪动光标(ubuntu20.04)解决ubuntu安装后进⼊系统时⿊屏,左上⾓闪动光标(ubuntu20.04)如果是因为分区信息调整,导致grub不到linux系统安装分区上的引导信息,那么解决⽅法如下:这⾥解释下发⽣了什么:1)问题开始是因为,在某个硬盘上安装好后,由于系统上有多个分区,并没有指定引导分区是哪⼀个,然后系统就呆了。2)所以所有解决⽅...
U盘安装CentOS7时出现NoCachingmodepagefound问题的解决
U盘安装CentOS7时出现NoCachingmodepagefound问题的解决CentOS 7 ,⽤ U 盘安装时会有两种启动选项,⼀种是 UEFI 启动选项,⼀种是默认的 boot 启动选项。如果选择 UEFI ⽅式安装系统,那么引导系统时会出现如下的出错提⽰:[sdb] No Caching mode page found[sdb] Assuming drive cache:write t...
linux系统优化(CentOS7)
linux系统优化(CentOS7)1.概览CentOS系统安装之后并不能⽴即投⼊⽣产环境使⽤,往往需要先经过我们运维⼈员的优化才⾏。在此写⼏点关于Linux系统安装后的基础优化操作。注意:本次优化都是基于CentOS(7.7)2.优化⽬录配置yum源并安装基础软件修改主机地址,主机名dns等信息修改默认的端⼝,禁⽌root⽤户登录编辑sudo,以普通⽤户管理关闭selinux配置时间同步锁定系统...
2024年小学四年级数学下册教学计划
2024年小学四年级数学下册教学计划教学计划:小学四年级数学下册一、教学目标:1. 快速计算加减法、乘除法。2. 掌握四位数的认读、较简单的四位数的加减法运算。3. 准确使用各种图形及其属性进行有关的计算。4. 了解数学中的比例、百分数和小数的概念和应用。二、教学内容及活动安排:第一单元:复习回顾1. 复习上学期所学知识,包括加减法、乘除法、三位数的认读、简单的三位数的加减法等内容。2. 各种游戏...
用计算器探索规律教学设计
苏教版教材四年级(下)第四单元用计算器计算《用计算器探索规律》教学设计【教材分析】本节课是在学生已经会用计算器进行计算的基础上,进一步引导学生借助计算器探索积的变化规律,增强自主探索规律的自觉意识,获得探索数学规律的基本方法。【教学内容】苏教版小学数学四年级下册第42页。【教学目标】1.进一步加深对计算器的认识,巩固计算器的使用方法。2.在探索的过程中,体会探索数学知识的方法,感受数学的形式美。3...
when 和while 用法小结
连词while的用法连词while的用法有好几种,使用时不可掉心轻心,它大数有以下几种用法:1、表示时间,意思是“当……的时候”,while可以位于句首,也可以位于句中。我们在看电视时,她一个人在房间里读小说。,the telephone rang .他正在整理行装,电话铃响了。,she fell asleep .她听着收音机睡着了。While引导从句时,如主句和从句的主语一致,从句的谓语又含有b...