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高一英语人教版必修三 名词性从句 （一）教学目标 1. 知识目标 学会归纳和总结名词性从句常用连词，能用所学较熟练的运用于具体语境；2. 能力目标 能根据需要选择适当的名词性从句常用连词；灵活运用语境寻规律；3. 情感目标(1) 在具体语境中体验运用语法内容，尊重异国语言特点，感悟语言规律美感。 (2) 在小组合作互动中，增强学生的团队合作与分享意识，迎接挑战的决心。（二）教学重、难点【教学重点...

名词性从句主备人方小艳审核人从句是相对于主句而言的，即它是从属于某一个主句，而不能单独作一个句子。在英语 中，主要有三大从句，即名词性从句（包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从 句）、形容词性从句（即定语从句）、副词性从句（即状语从句，包括时间、条件、结果、 目的、原因、让步、地点、方式等）。名词性从句一定义：名词性从句指的是在整个句了中起名词作用的从句。这种从句可以做主语、宾 语、表语、同...

名词性从句一．概述：在句子中起名词作用的各种从句统称为名词性从句。根据它们在句中的语法作用，这类从句又可分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。二．名词性从句连接词1.连词（只起连接作用，不做成分）that没有实在意义，whether翻译为“是否”，可以引导各类名词性从句，可以和or,or not连用if翻译为“是否”，多引导宾语从句。注意if跟whether的区别。注：if“如果”还可以引...

英语数词【数词的定义】表示"多少"和"第几"的词，叫数词。其用法相当于名词或者形容词。数词分为基数 词和序数词两种。表示数目(多少)的词是基数词，表示数目顺序(第几)的 词用序数词。【基数词的表示法】1.以下是最基本的基数词，学习者必须牢记：one(1),two(2),three(3),four(4), five(5), six(6), seven(7), eight(8), nine(9), t...

无动词分句（VERSLESS CLAUSE）是一种省略了主语和谓语动词的分句结构。这种结构通常出现在句首，也可出现在其他位置。它的被省略的主语通常也就是主句的主语；被省略的动词通常是连系动词be，因此无动词分句就其深层结构来说大多属于SVC句型。例如：Close to the urban areas，this f arm mainly does market gardening．由于靠近市区，这个...

一.英语代词1、代词的分类：英语中代词分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。2、人称代词：人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复数第二人称复数第三人称复数阳性阴性中性主格I(我)you (你)he(他)she(她)it(它)we(我们)you(你们)they (他们,她们,它们)宾格me...

二、知识精讲（一）重点单词 1. belief n. 信任；信仰；信心He has great belief in his doctor. 他对他的医生无比信赖。He came to me in the belief that I could help him. 他到我这里来，相信我能帮助他。The cruelty of the murders was beyond belief.凶手的残忍让人难...

2021-2022学年安徽省宿州市前付中学高二英语期末试题含解析一、 选择题1. This restaurant was ________that other restaurants we went to.  A．twice as good as                    &n...

Unit 2  Book ThreeSection Aweight的短语搭配  Iron and the Effects of Exercise Teaching ObjectivesAfter learning this unit, Ss are supposed to be able to ●understand the importance of iron and th...

非谓语动词逻辑主语可以不表示出来的情况一般说来，非谓语动词的逻辑主语必定能在所在句中到，否则被视为有语法错误。但是，下列的非谓语动词形式逻辑主语却允许不表示出来。一、不定式短语在下列情况下，逻辑主语可不表示出来。1.不定式作主语或表语时泛指一个动作，并无具体实施者，其隐含主语是one。例如：To borrow books from this library, it is necessary to...

Unit 1 Friendship1．add up 把……加起来，合计（主语是人，宾语是物、数字）add to 增加，增添add …to…把…加到…add up to 总共是，总计是（主语是物、数字）2．be ignorant of ／about sth 对…不了解／无知3．calm down 平静下来4．be concerned about…关心，挂念5．be good to sb 对某人和善b...

（英语）英语定语从句解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析一、定语从句1． ---Our English teacher is very kind, and we all like her very much.---That’s for sure. A person _________ cares for others is popular everywhere.A． who  &nb...

一、选择题1．—How do you know I’ve just come back from the beach?—There is  sand in your shoes.A．a little of    B．a little bit    C．a little    D．a fewC解析：C【解析】句意：-你是怎么知道...

Unit 11 3a-Self Check一、单项选择。1. I am poor in English. I can hardly make myself__________.A. understood    B. understand    C. understanding    D. to understand2. The assis...

形容词和副词形容词和副词是高考的必考点，主要以“用括号中所给词的正确形式填空”的形式考查考生。考查重点主要分布在： ①形容词和副词的转换    　②常见形容词固定搭配 ③形容词和副词的比较等级  ④同源副词的词义辨析考点1形容词、副词的句法功能及相互转换1.形容词、副词的句法功能2．名词、动词转化为形容词的后缀后缀例词－ableaccept→acceptable可接受...

be of 用法be of 结构用法很灵活，在句中可作表语、后置定语或宾补。　　一、“be of+ 表示年龄（ age ）、大小（ size ）、颜（ color ）、重量（ weight ）、高度（ height ）、价格（ price ）、意见（ opinion ）、形状（ shape ）、种类（ kind ）和方法（ way ）等的名词”，表示“具有……”，说明主语的特征。例如： ...

∙ be of 结构∙ 其用法很灵活，在句中可作表语、后置定语或宾补。　　一、“be of+ 表示年龄（ age ）、大小（ size ）、颜（ color ）、重量（ weight ）、高度（ height ）、价格（ price ）、意见（ opinion ）、形状（ shape ）、种类（ kind ）和方法（ way ）等的名词”，表示“具有……”，说明主语的特征。例如：  W...

The bottle is very beautiful,but it is___.A.no use B.of useless C.of no use D.useful 答：选C be of + n=be +adj This book is of great value.=This book is valuable.be of 结构用法很灵敏，在句中可作表语、后置定语或宾补。一、“be of+表示...

一般过去时的用法和结构一般过去时的用法及结构一般过去时用于表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可以表示过去经常或反复发生的动作。通常与表示过去的时间状语一起使用，例如yesterday，last week，last night，in 2003，two days ago等。例如，昨天我六点半起床了。XXX.一般过去时的基本结构为：肯定句“主语+动词过去式+其他”或者“主语+was/were+其...

英语表语的用法总结归纳表语的功能是表述主语的特征、状态、身份等。它也可以说是一种主语补足语。它位于连系动词之后，与之构成所谓的系表结构。在系表结构中，连系动词只是形式上的谓语，而真正起谓语作用的是表语。可以用作表语的有名词、代词、数词、形容词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句等。1.名词作表语weight的用法搭配1What’s your nationality? 你是哪国人?2He s...

高中英语知识点大全（19）：be filled with 、be full of的用法1、be filled with = be full ofbe filled with = be full of 充满，装满如：The bottle is filled with water .瓶子里装满了水。注意：Filled with courage , he went into the cave .此处fi...

第五部分：英译汉英译汉部分要求翻译单句, 而不是段落或篇章。 考生首先要读懂句子,了解句子的语法结构、使用的固定词组、习惯用法及词与词之间的语义关系, 然后, 再正确分析原文的语言现象和逻辑关系,进行透彻的理解, 最后, 力图用简洁明了的汉语表达出原文的意思。因此, 考生有必要掌握一些基本的翻译技巧。一、翻译技巧一一般的英译汉考题不会只是简单句。 我们在做题时, 首先要从语法入手, 寻和确定句子...

动名词作为主语的用法及注意事项1. 什么是动名词动名词是动词的一种形式，具有名词的特征，常由动词加上-ing构成。例如：running（跑步）、singing（唱歌）等。weight的用法搭配2. 动名词作为主语的用法动名词作为主语可以用来表达一种行为、惯或情感。动名词作为主语的句子结构可以是：- 动名词 + 动词：如"Swimming helps me relax."（游泳有助于我放松）- 动名...

weight是可数名词吗01不定代词概述Chapter定义与分类定义分类作用与用法作用用法不定代词通常放在它所指代的名词之前，作为定语使用。同时，不定代词也可以单独使用，作为主语、宾语或表语等句子成分。...

        Module 12 Save our worldUnit 2 Repeat these three words daily: reduce, reuse and recycle.1.How green are you? 你有多环保？（教材第98页，3）本模块的green都是表示“环保的，有利于环境的，关注环境的”。weight的用法及短语gr...

一、作“是……还是……”解时，whether表示一种选择，其后可以跟介词短语或不定式短语。1. 后跟介词短语。例如： (1)She made the mitake whether by accident or by deign.不知她是偶然还是故意去犯这个错误的。(2)Whether through choice or obedience I don”t know, but he certainl...

学员编号：              年    级：初二                  课 时 数：3 学员姓名：              &...

高中英语必修1到选修6重要词组Units 1－2Ⅰ.重要词汇及短语1.set down 记下；写下2.in the first place 首先；第一；原先3.burst into sth. 突然而猛烈地发出或产生某事物4.centre on/upon 将某人（某事物）当作中心或重点5.concentrate on 专心致志于6.Tour de France 环法自行车赛7.keep track...

一、选择题1．——What’s ______matter with you?——I have ______cold.A．a;the    B．the;a    C．/;the    D．the;/B解析：B【详解】句意：——你怎么了？——我感冒了。考查冠词。当问别人的身体状况时，通常说“What’s the matter？怎么了？”“ha...